护士资格证考试新冠病毒的考点

恨我的别停下
  • 回答数

    3

  • 浏览数

    5533

首页> 医学> 护士资格证考试新冠病毒的考点

3个回答默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

有时候一个人也挺好的

已采纳

面试新冠肺炎防控作为一名护士应该先保护好自己,再去照顾病人,医药用品做到及时消毒,一物一人。一新冠的特征   (1)新冠病毒:特征之一,就是极具伪装性。就是说,这种病毒可以伪装成没有症状,使感染者看起来像健康人一样。也可以伪装成各种症状,使感染者看起来像是患了一般感冒、急性肠胃炎、急性咽喉炎等。   (2)新冠病毒:的传播方式几乎包括了各种传染病的传播途径,除了传统的飞沫传染之外,还包括接触传染、消化道传染、呼吸道传染、血液传染、空气传染,可谓全方位的无所不在的传播扩散。所以,“新冠病毒”特征之三就是传播途径多样。二如何预防新冠   (1)养成良好的个人卫生习惯。讲究个人卫生,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,勤洗手,不用脏手触摸口、眼、鼻,不随地吐痰。避免聚餐。聚餐人群相互之间都是密切接触者,咳嗽、打喷嚏产生的飞沫,可直接污染到整个聚餐人群,极易造成疾病传播。   (2)外出佩戴口罩。公众外出前往公共场所、就医(除发热门诊)和乘坐公共交通工具时,应正确佩戴一次性使用医用口罩(儿童选用性能相当产品)。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。

26评论

遇他则安遇她亦暖

六月伊始,各位天使宝宝们即将步入临床实习,告别教室、课堂与书桌,虽然离开了校园,但同学们不要忘记在明年的五月份你和护士资格考试还有一场约会哦,所以现在开始一点一点复习为护士资格考试做准备是很有必要的,今天老师就给大家讲讲每年的必考点——计划免疫。计划免疫是根据小儿的免疫特点和传染病发生的情况制订的免疫程序。通过有计划地使用生物制品进行预防接种,以提高人群的免疫水平,达到控制和消灭传染病的目的。儿童计划免疫程序如下:看到这张表格是不是有些凌乱了,不知该如何记忆了,分分钟要记混的节奏有没有,别担心,网校的老师可是很贴心的哦,考虑到同学们会记混,所以顺口溜已经编好,你们只管拿去背,然后保证这部分的分值妥妥的到手便是了。顺口溜如下↓↓↓↓↓↓↓↓一岁以内的小儿接种疫苗的口诀:出生乙肝卡介苗;二月脊灰炎正好;三四五月百白破;八月麻疹岁乙脑。【注释】刚出生卡介苗,乙肝疫苗(第1次)1个月乙肝疫苗(第2次)出生乙肝卡介苗2个月脊髓灰质炎糖丸(第1次)2月脊灰炎症好3个月脊髓灰质炎糖丸(第2次)百白破(第1次)345月百白破4个月脊髓灰质炎糖丸(第3次)百白破(第2次)5个月百白破(第3次)6个月乙肝疫苗(第3次)8个月麻疹疫苗8月麻疹5~2岁百白破(复种)2岁乙脑疫苗岁乙脑3岁乙脑疫苗(复种)4岁脊髓灰质炎糖丸(复种)6~7岁麻疹疫苗(复种),百白破(复种)乙脑疫苗*(复种)出生乙肝卡介苗。0,1,6打乙肝。2,3,4脊灰疫苗是吃糖丸。3,

155评论

学会放纵却学不会放手

新冠疫苗第三针, 结合全球疫情定。 境外疫情风险高, 主防输入要做好。哪些人群需要打, 下面专门说一下。 高感染区关键岗, 加强针次没商量。按照重点普通人, 先重后普逐推进。 重点人群哪些人, 高险人群保运行。保障运行关键岗, 涉岗涉人都算上。 九类人群人都打, 保护人群意重大。

123评论

相关问答

    向你推荐

      热门问题