会计学原理李树人

沈阳工业大学的院校代号即院校代码为10142。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

学校位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽阳市的辽阳分校组成。中央校区（主校区）位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区。学校总占地面积158.99万平方米，校舍建筑面积74.40万平方米。

办学规模

沈阳工业大学是一所以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、哲、艺术等八大学科门类的多科性研究应用型大学。学校始建于1949年，1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学，原为国家机械工业部所属院校，1998年起由中央和地方共建，以辽宁省管理为主。

截至2021年，学校设有20个学院、2个教学部和2个工程实训中心，共设55个本科专业、19个专科专业。现有普通本科生18415人，硕士研究生3070人，博士研究生342人，在站博士后17人，其他类硕士生386人，专科生1740，成人教育学生8429人，外国留学生214人。

师资力量

截至2021年，学校现有师资队伍1313人，其中院士2人,教授186人、副教授402人、讲师666人，博士生导师165人、硕士生导师516人，中青年学科带头人78人。师资队伍中有全国五一劳动奖章获得者，国家科技进步奖获得者，国务院政府特殊津贴获得者15人，国家百千万人才工程人选2人，辽宁省高等学校攀登学者1人，辽宁省百千万人才工程百人、千人层次人选64人，辽宁特聘教授8人，辽宁省优秀专家6人，霍英东高等院校青年教师基金、青年教师奖获得者6人。

学科建设

截至2014年6月，该校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。5个一级学科和19个二级学科具有博士学位授予权，建有电气工程、材料科学与工程、机械工程博士后科研流动站，77个二级学科具有硕士学位授予权，另外还有工程硕士、工商管理硕士、会计硕士以及工程管理硕士4个专业学位类别，其中工程硕士包含12个招生领域，是工商管理硕士（MBA）专业学位研究生培养单位。

该校电机与电器为国家重点学科，另外还有4个省重点一级学科（含培育），16个省重点二级学科。2010年，学校获批教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位；研究生工程硕士机械工程领域获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”，是辽宁省四所获此荣誉的高校之一

国家重点学科：电机与电器

省重点一级学科：机械工程、电气工程、材料科学与工程

省重点培育学科：管理科学与工程

省重点二级学科：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、材料物理与化学、材料学、材料加工工程、电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、测试计量技术及仪器、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置等

一级学科博士点：电气工程、仪器科学与工程、材料科学与工程、管理科学与工程、机械工程

一级学科硕士点：机械工程、管理科学与工程、数学、仪器科学与技术、工商管理、力学、化学工程与技术、应用经济学、材料科学与工程、电气工程

工程硕士授权领域：材料工程、电气工程、项目管理、工业工程、仪器仪表工程、计算机工程、机械工程、物流工程、控制工程、软件工程等、法学、生物医学工程、马克思主义理论等

高校教师硕士授权专业：机械设计及理论、电机与电器、材料加工工程、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、测试计量技术及仪器

工商管理硕士（MBA）专业：工商管理

双一流学科

2017年1月，《辽宁省统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施方案》正式出台，其中确定了22所“辽宁省一流大学重点建设高校”（含2所部属高校）和65个重点建设“一流学科”。沈阳工业大学入选一流学科的详细名单：电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术4个学科

质量工程

2006年至2014年3月，该校共建有5个国家第一类特色专业建设点、2个教育部本科专业综合改革试点专业，8个辽宁省示范性本科专业、12个省级教学实践教学示范中心，3个国家级工程实践教育中心建设单位、1个教育部大学生校外实践教育基地建设项目，10个省级教学团队，1个辽宁省装备制造业紧缺人才培养基地，24门省级精品课程，3门省级视频公开课，4门省级资源共享课，2部国家“十二五规划教材”，承担国家级教改课题3项、省级教改课题74项，获省级以上教改成果奖51项，培养省级教学名师13人。

国家第一类特色专业建设点：电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、机械制造及其自动化、测控技术与仪器、工业工程

教育部本科专业综合改革试点专业：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程

国家级工程教育实践中心：沈阳机床（集团）有限责任公司、沈阳铸锻工业有限公司、中国石油天然气股份有限公司辽阳石化分公司

辽宁省示范性本科专业：电气工程及其自动化、高分子材料与工程、材料成型及控制工程、测控技术及仪器、工业工程、电子信息工程等

省级教学团队：电子技术教学团队、化工工艺教学团队、大学数学课程教学团队、思想政治理论课教学科研部等

省级精品课：毛泽东思想、会计学基础、机械原理、化工原理、反应过程与设备、材料成型工程综合实验、大学物理、电机学、高等数学、化工热力学、电路基础与网络理论、电工学、电子技术基础、分离过程及设备、材料成型控制工程、单片机原理及应用、机械设计、思想道德修养与法律基础、民法学、大学外语、国际贸易实务、技术经济学、线性代数等

省级实验教学示范中心：电工电子实验教学示范中心、管理实验教学中心、工程实践中心、材料工程实验教学中心、机械工程实验教学中心、物理实验教学中心、信息科学与工程实验教学中心、石油化工与材料工程实验教学中心、材料实验教学示范中心、电气工程与自动化实验教学中心等

科研平台

国家工程技术中心：国家稀土永磁电机工程技术中心

国家大学科技园：沈阳工业大学国家大学科技园

国家技术转移示范机构：沈阳工业大学风能技术研究所

教育部工程中心：教育部稀土永磁应用工程中心

国家级科技企业孵化器：沈阳工业大学兴科中小企业服务中心

省级工程中心：辽宁省振动噪声控制工程技术研究中心、辽宁沈阳风力发电装备制造基地有限公司工程技术研究中心、辽宁省风力发电技术工程研究中心、辽宁省稀土永磁电机工程技术中心等

省级重点实验室：辽宁省机器视觉重点实验室、辽宁省聚合物催化合成技术重点实验室、辽宁省电网安全运行与监测重点实验室、辽宁省电网安全运行与监测重点实验室、辽宁省特种电机与高压电器重点实验室、辽宁省风力发电技术重点实验室、辽宁省镁合金及其成型技术重点实验室、辽宁省复杂曲面数控制造技术重点实验室、辽宁省高电压强电流与新型电机重点实验室等

省级文科科研基地：辽宁省知识产权研究院、辽宁装备制造业发展研究基地、辽宁省高校微观管理理论与应用研究中心等

省高校重点实验室：辽宁省高校先进焊接技术重点实验室、辽宁省高校嵌入式技术应用重点实验室、辽宁省高校轻金属材料与工程重点实验室、辽宁省高校先进在线检测技术实验室、辽宁省高校复杂曲面数控制造装备实验室等

科研成果

科技工作发展迅速，成果显著。现已形成国家、省、市、校四级科研平台体系，拥有国家级工程技术研究中心、国家级大学科技园、国家级“2011”协同创新中心、国家级技术转移中心、国家级工业设计中心、教育部创新团队；建成省级技术研究中心7个、省部级重点实验室17个；先后获得国家科技进步二等奖4项、三等奖1项。在这里，先后诞生了中国第一台稀土永磁电机、中国第一台异型螺杆加工数控铣床、中国第一套长输管道智能检测系统、中国第一台具有自主知识产权的国产化兆瓦级风力发电机组。

“十三五”以来，学校以服务东北老工业基地振兴国家战略为导向，确定了“校地融合、校企融合、军民融合、国际合作”的科技工作主线，推进区域创新体系建设，牵头组建了辽宁装备制造业等校企联盟4个，筹建辽宁智能制造技术与装备研究院得到省政府充分肯定，推进校地深度融合，以服务辽宁“三市一区”为重点，创建铁岭研究院，完善营口研究院，与沈阳经济开发区中德产业园开展紧密合作；推进校企深度融合，按照“需求服务提前，资源配置优化、校企深入融合、创新成果共享、成果转化共赢”的思路，先后与企业合作共建研究院12家；推进军民深度融合，与军工企业贵州航天林泉电机有限公司组建校企研究院，与海军装备研究院舰艇研究所共建实验室；推进国际深度合作，与德国德赢集团、中国华晨集团三方共建“中德汽车轻量化技术工程中心”，与德国韦格纳吉集团、中国太库科技创业有限公司三方共建“中德国际技术转移服务中心”；推进跨学科创新体系建设，建成新能源研究院和寰博纳米材料应用技术研究院。推进科技成果转化，转化数量和转化率位于省属高校前列。

先后获批国家自然科学基金重点项目1项、国家重点研发计划项目4项，获得省部级科技进步一等奖3项，推荐申报国家科技进步奖1项，荣获中国专利优秀奖1项，获批成立辽宁省科技成果转化试点单位优先成为科技成果转化相关政策试验区。

学生荣誉

学生工作以立德树人为根本，大力营造良好育人生态，不断推进全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持思想教育是灵魂，把思想政治教育贯穿于学生管理、学生服务、校园活动的全过程，形成了有影响力的“大学讲堂”、“通识教育”等系列品牌活动，荣获辽宁省思想政治教育创新奖；坚持安全稳定是底线，扎实推进心理健康教育和全方位的安全意识教育，被评为辽宁省心理健康教育示范校；坚持制度建设是防线，落实《普通高校学生管理规定》，形成体系完备的学生管理服务制度体系；坚持队伍建设是引线，深入开展辅导员系统培训和职业能力大赛，在辽宁省辅导员职业能力大赛中连续获得优秀组织奖并先后获得一等奖三次；坚持学风建设是主线，持续推进优良学风班级、优良学风年级和优良学风学院创建活动，形成了“学在工大”的良好氛围。先后荣获国家、省、市三级学生社会实践优秀组织单位，全国高校“活力团支部”1个，辽宁省“活力团支部”2个，辽宁省学生军训工作先进单位等荣誉称号。

合作交流

学校坚持面向世界，开放办学。与美国、俄罗斯、日本、德国、英国、澳大利亚、韩国、芬兰等国家的49所院校建立了长期稳定的校际合作关系。从1995年开始招收外国留学生，2001年开始与澳大利亚格里菲斯大学、美国班尼迪克大学在本科和研究生层次开展国际合作办学，积累了丰富的办学经验，已经形成1700多名学生的培养规模，与美国班尼迪克大学联合培养的MBA研究生已毕业九届。

学校校训

学校始终秉承“自强笃行”的校训，弘扬“艰苦奋斗自强不息”的精神，传承历史，放眼未来，锐意改革，创新发展，为建设立足辽宁、辐射全国、以工为主、特色突出的区域一流大学而不懈奋斗！

浙江专升本有哪些学校：浙江工商大学浙江理工大学浙江海洋大学浙江农林大学中国计量大学浙江万里学院浙江财经大学浙江大学宁波理工学院杭州师范大学湖州师范学院台州学院宁波工程学院衢州学院浙江树人学院丽水学院浙江越秀外国语学院宁波财经学院浙江工业大学之江学院浙江师范大学行知学院宁波大学科学技术学院浙江工商大学杭州商学院浙江理工大学科技与艺术学院浙江海洋大学东海科学技术学院浙江农林大学暨阳学院浙江中医药大学滨江学院浙江财经大学东方学院杭州师范大学钱江学院湖州师范学院求真学院绍兴文理学院元培学院温州商学院温州医科大学浙江中医药大学浙江科技学院嘉兴学院浙江大学城市学院温州大学浙江外国语学院浙江水利水电学院杭州医学院温州医科大学仁济学院中国计量大学现代科技学院温州大学瓯江学院嘉兴学院南湖学院杭州电子科技大学信息工程学院同济大学浙江学院上海财经大学浙江学院杭州电子科技大学绍兴文理学院浙江音乐学院自考复习的时候，如果需要考试试卷或者资料的话，百度直接搜上学吧自考就行。

浙江省2010年选拔优秀应届高职高专毕业生进入本科学习试点工作实施细则我省2010年继续开展面向全省高校选拔优秀应届高职高专毕业生进入本科学习试点工作（以下简称“普通高校专升本”）。根据教育部关于高等学校招生考试的有关规定，以及“公开、公平、公正”的招生考试原则，特制定本实施细则。一、选拔计划1.各招生院校分专业招生计划如下表：院校代号院校专业专业招生代号计划数基础课综合课收费标准0003浙江工业大学土木工程（其中招收浙工大浙西分校25人）1180高等数学（一）建筑力学4400计算机科学与技术（其中招收浙工大浙西分校15人）1240高等数学（一）C语言程序设计4400软件工程1330高等数学（一）JAVA程序设计4400小计1500004浙江师范大学学前教育（师范）1150大学语文与写作学前儿童发展与教育4000体育教育（师范）1260学校体育学术科理论（田径、篮球、体操）4000计算机科学与技术1340高等数学（一）C语言程序设计4400市场营销1440管理学市场营销学4400电子商务1535管理学电子商务学4400旅游管理1660旅游学概论旅游企业管理4400小计2850005宁波大学工商管理1190管理学西方经济学4400行政管理1230管理学行政学原理4400英语1330基础英语翻译与写作4400汉语言文学1440大学语文与写作古代汉语4400电气工程与自动化1535高等数学（一）电子技术基础4400电子信息科学与技术1635高等数学（一）电子技术基础4400生物技术1740高等数学（二）生物化学4400小计3000006杭州电子科技大学（打＊号专业只招二年制软件高职应届毕业生）计算机科学与技术（3＋2）1145高等数学（一）C语言程序设计4400会计学（3＋2）1240高等数学（二）会计学4400软件工程（2＋2）*1345计算机数学计算机综合4400软件工程（2＋3）*1445计算机数学计算机综合4400网络工程（2＋3）*1545计算机数学计算机综合4400国际经济与贸易(2+3)*1630高等数学（二）国际贸易理论与实务4400小计2500007浙江工商大学旅游管理11140管理学旅游学概论4400英语1260基础英语英语阅读4400小计2000008浙江理工大学轻化工程1188高等数学（一）综合化学4400纺织工程1260高等数学（一）纺织材料学4400艺术设计（时装表演及营销）1330市场营销学时装表演综合素质7000艺术设计（服装设计与营销）1422服装设计理论绘画基础7000小计2000009温州医学院临床医学(三年)1190人体解剖学生理学3960医学检验(三年)1230人体解剖学生理学3960护理学1330人体解剖学生理学3960药学1460高等数学（二）综合化学3960小计2100010浙江海洋学院机械设计制造及其自动化1150高等数学（一）机械设计基础3960生物技术1250高等数学（二）生物化学3960旅游管理1350管理学旅游学概论3960小计1500011浙江林学院园林1165大学语文与写作园林综合知识3960旅游管理1265管理学旅游综合知识3960小计1300012浙江中医药大学临床医学（三年）1130生理学综合临床4400药学1265高等数学（二）综合化学4400计算机科学与技术1330高等数学（一）C语言程序设计4400市场营销1475管理学市场营销4400小计2000013中国计量学院法学11195法理学民法3960小计1950014浙江万里学院生物技术1160高等数学（二）生物化学16000电气工程及其自动化1260高等数学（一）电子技术基础16000计算机科学与技术1360高等数学（一）C语言程序设计16000信息与计算科学（数理金融方向）1460高等数学（一）西方经济学16000小计2400015浙江科技学院化学工程与工艺1150高等数学（一）综合化学3960制药工程1250高等数学（一）综合化学3960机械设计制造及其自动化（其中定向招收浙江机电职院20人）1350高等数学（一）机械设计基础3960小计1500016浙江财经学院会计学1130高等数学（二）会计学3960市场营销1282管理学市场营销3960国际经济与贸易1350高等数学（二）经济学原理3960英语1448综合英语翻译与写作3960信息管理与信息系统1570高等数学（二）C语言程序设计3960汉语言文学1670大学语文与写作古代汉语3960小计3500017嘉兴学院环境工程1175高等数学（二）综合化学3960服装设计与工程1275高等数学（二）服装材料学3960小计1500020杭州师范大学小学教育（师范）1140大学语文与写作小学教育教学研究4000学前教育（师范）1240大学语文与写作学前儿童发展与教育4000音乐学（师范）1330术科音乐综合7000旅游管理1440管理学旅游综合4400软件工程（服务外包方向）1570计算机数学C语言程序设计4400小计2200021湖州师范学院学前教育1170大学语文与写作学前儿童发展与教育3600旅游管理1280管理学旅游综合知识3960小计1500022绍兴文理学院会计学1140高等数学（二）会计学3960英语1230基础英语翻译与写作3960音乐学（师范类）1330术科音乐综合7000美术学（师范类）1430绘画基础美术理论综合7000计算机科学与技术1540高等数学（一）C语言程序设计3960土木工程1630高等数学（一）建筑力学3960小计2000023台州学院汉语言文学1160大学语文与写作汉语基础3960小学教育(师范)1230大学语文与写作小学教育教学研究3600护理学1360人体解剖学生理学3960小计1500024温州大学工商管理1160管理学西方经济学注册费1400＋75元学分英语1290基础英语翻译与写作注册费1400＋75元学分计算机科学与技术1350高等数学C程序设计注册费1400＋75元学分国际经济与贸易1460高等数学（二）经济学原理注册费1400＋75元学分小计2600027浙江传媒学院广播电视新闻学1140大学语文与写作新闻采写基础3960广播电视编导1245大学语文与写作编导基础9000广播电视编导（文艺编导）1335大学语文与写作文艺编导基础9000动画1440动画基础设计基础9000小计1600028宁波工程学院计算机科学与技术1110高等数学（一）C语言程序设计3960英语1210基础英语英汉互译3960材料成型及控制工程1320高等数学（一）机械设计基础3960化学工程与工艺1440高等数学（一）综合化学3960汉语言文学1520大学语文与写作汉语基础3960小计1000033浙江树人学院国际经济与贸易（物流方向）1150高等数学（二）经济学原理13000国际经济与贸易（会展方向）1250高等数学（二）经济学原理13000艺术设计（视觉传达方向）1335绘画基础设计基础16000汉语言文学1440大学语文与写作汉语基础13000小计1750038丽水学院汉语言文学(师范)1145大学语文与写作汉语基础3600旅游管理1245管理学旅游学概论3960土木工程1345高等数学（一）建筑力学3960小计135

郑州财经学院代码:13497。学校前身为始建于1997年的郑州经济管理学校，2003年升格为高职院校，更名为郑州经贸职业学院；2014年5月升格为本科高校，更名为郑州财经学院。

学校简介

郑州财经学院是一所经教育部批准成立的全日制民办普通本科院校。位于河南省会郑州市。自1997年建校以来，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，依法规范办学，已经成为一所规模较大、办学特色鲜明、教育质量和科研水平居于全省同类院校前列的应用型本科院校。

学校先后荣获“河南省文明标兵学校”、“河南省依法治校示范校”、“河南省优秀民办学校”、“河南考生心目中最理想的高校”、“郑州市花园式单位”、“河南省最具综合实力民办高校”、“河南省高等教育就业质量十佳示范院校”、“新中国成立70周年河南人民满意的十大高校”等荣誉称号。

历史沿革

1997年，郑州经济管理学校创建。

2003年，在郑州经济管理学校的基础上升格为高职院校，更名为郑州经贸职业学院，同年成立会计学院、信息工程学院。

2004年，成立体育教研室。

2005年，成立管理系。

2006年，成立土木工程学院和文传系，体育教研室更名为体育教学部。

2014年1月，通过教育部全国高校设置评议委员会专家组的实地考察评估，5月获得教育部批复正式升格为本科高校，正式更名为郑州财经学院。

2015年，成立金融学院和管理学院。

2018年4月，成立创新创业学院。

2020年9月，成立统计与大数据学院和继续教育学院。

办学指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立新发展理念和“质量立校、特色兴校、人才强校、服务社会”办学理念，紧紧围绕立德树人根本任务，坚定以本为本，坚守四个回归，坚持依法治校。聚焦区域系列国家战略和黄河流域生态保护及高质量发展，对标本科教学工作合格评估标准和专业硕士重点建设单位远景目标，立足学校本科教育提升和航空港校区建设新发展阶段，坚持以高质量党的建设为引领，以应用型高校定位和应用型人才培养为主线，全力构建学科建设为龙头，人才培养为中心，师资队伍为关键，科学研究为支撑，社会服务为使命，国际合作为牵引，文化传承为驱动的新发展格局，全面推进学校治理体系和治理能力现代化，努力建设“中原一流、国内知名、区域带动、特色鲜明的高水平应用型民办本科高校”，努力使学校成为助力中原更加出彩、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。

办学定位

根植中原大地，突出财经特色，打造智慧型国际化生态航空港新校区，围绕办学实力和服务能力“双强”目标，努力建设“中原一流、国内知名、区域带动、特色鲜明”的高水平应用型民办本科高校。

办学情况

师资队伍建设：

学校现有教职工1572人，其中专任教师1027人，教授、副教授504人，具有硕士学位的教师868人，“双师型”教师386人。围绕“应用型人才培养”中心任务，持续推进师资队伍建设“五大工程”，即师德师风建设工程、青年教师培养工程、教师队伍博士化工程、学术带头人和骨干人才培养工程、高层次人才国际化工程。对教师实行“3T”（博士学历三个三年提升）计划。学校有计划、分层次地选派中层干部、骨干教师和中青年教师到国内外高校、科研院所开展合作研究。目前已有44位教师博士在读。

科研和社会服务：

实施科研提升三年行动计划，积极搭建校级研究所等科研平台，先后成立物流研究院、城乡发展研究院、中原统计研究所、经济研究所、区域发展研究所，为科研领军人物发挥作用和骨干教师团队建设提供平台。学校获批“省社会科学界联合会直属会员单位”“省社会科学界联合会人文社科重点研究基地”。六年来(2015—2020)，公开发表各类学术论文2734篇，出版著作72部，承担各级各类科研项目866项，获得各级各类奖项383项，完成专利217项，举办学术交流活动253场次。

河南省社会科学界联合会人文社科重点研究基地：中原学与中心城市发展研究院。

郑州市重点实验室：郑州市智能装配制造与物流优化重点实验室。

校级研究院（所）：物流研究院、城乡发展研究院、中原统计研究所、经济研究所、区域发展研究所。

人才培养：

学校始终把立德树人作为根本任务，按照不低于1:200的标准配备专职辅导员。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式，将辅导员“3C”（了解、关爱、引领每一个学生）工作纳入考核体系。落实辅导员进宿舍、进班级、进活动“三进”工作，构建全员、全过程、全方位育人格局。对学生实行“3E”（升学、创业、就业）分类指导、助力成长。每年举办十余场专业技能比赛，多次承办郑州地方高校职业技能竞赛，先后组织多支学生队伍参加国家、省市和行业组织的职业技能竞赛468场次。办学24年来，为区域经济社会发展培养了十万余名高素质技能型和应用型人才。

河南省一流本科专业建设点：物流管理、投资学、会计学。

河南省高等学校优秀基层教学组织：物流管理教研室（2017年度）、网络工程教研室（2018年度）、软件工程教研室（2018年度）、财务管理教研室（2018年度）、国际经济与贸易教研室（2018年度）、电子商务教研室（2018年度）、工程造价教研室（2018年度）、思想道德修养与法律基础教研室（2018年度）、投资教研室（2018年度）、财务管理教研室（2019年度）、思想道德修养与法律基础（2020年度）、数学教研室（2020年度）、电子商务教研室（2021年度）。

河南省民办高校品牌建设点：市场营销、会计电算化、工程造价、物流管理、会计（注册会计师方向）、国际经济与贸易、电子商务、网络工程、投资学、软件工程、会计学。

河南省高等学校专业综合改革试点项目：会计。

河南省注册会计师后备人才培养基地：会计学院。

河南省一流本科课程：财务管理、客户关系管理。

河南省精品在线开放课程：管理会计学。

河南省本科高校思政样板课程：会计学原理、管理会计学、广告学概论。

郑州地方高校思想政治理论课一流课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。

郑州地方高校思想政治理论课优秀课程：思想道德修养与法律基础。

郑州地方高校技术技能名师工作室立项建设项目：会计电算化专业名师工作室。

就业和创新创业：

重视毕业生就业工作，实施就业“一把手工程”，成立校、院两级就业工作领导小组，层层签订就业目标责任书。成立就业指导服务中心，开启“互联网+就业”服务新模式。把创新创业教育融入人才培养全过程，在全省高校率先成立独立设置的创新创业学院，大学科技园被评为“省级科技企业孵化器”“省级创业孵化示范基地”“国家级众创空间”。

产教融合和校地合作：

学校与华为技术有限公司、正保远程教育、河南博物院、中铁一局集团有限公司、阿里巴巴（中国）教育科技有限公司、宇通集团等126家优质企业单位建立人才培育实训基地。与郑州航空港区、郑州市物流口岸局、阿里巴巴、华为、恒大集团、海尔集团、格力电器等政府、企业签订校政企合作协议。参与市政府重点研究课题10项，完成省财政厅2020年度决策研究课题1项，完成郑州市物流口岸局课题1项。

国际交流与合作：

坚持国际化发展战略，与英国斯旺西大学、新西兰UUNZ商学院、新西兰珠心算学院、美国荷晶大学等30多所高校建立多层次合作关系。开展本硕连读、硕博连读等合作项目，先后选派师生500余人次赴10余个国家开展考察交流和专业化培训。2020年全额资助17名学生前往英国斯旺西大学攻读硕士学位、8名学生出国攻读博士学位、18名学生顺利取得斯旺西大学硕士学位。连续7年对口支援西藏那曲职业技术学校，捐赠各类教学资源、公务用车等，援助数字化校园建设，派遣工作队，为受援学校开展教师培训，得到教育部充分肯定。

自办学以来，学校不断更新教育观念，注重培养具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，理论功底扎实、实践能力突出、拥有就业创业能力、具备继续学习能力的高素质应用型人才。通过理论和实践紧密结合、强化实践教学环节和职业技能训练、采用产学研结合的开放式教学，使学生形成专业特长，养成终身学习能力、实践动手能力和创新能力，做到善学、能干、会创。

为进一步提高应用型本科办学特色，强化学生动手操作能力，学校建有会计、国贸与投资、物流与营销、艺术设计、建筑工程、机电工程、汽车技术、信息技术等八个实训教学中心，八栋专业实验楼囊括各类实验实训室，其中会计、信息技术和建筑工程三个实训教学中心是河南省高职教育示范性实训基地。实验中心仪器设备齐全，为学生提供具有真实职业标准和岗位环境的实训条件。

学校一直把“坚持开门办学，主动贴近市场，深化校企合作，推动高水平就业”作为办学特色之一。专门成立校企合作办公室，先后与华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、甲骨文软件技术有限公司、正保远程教育集团、恒大集团、海尔集团、双汇集团、格力电器等100多家企业签订了校企合作协议。其中太平洋财富中心、三全食品、思念食品、格力电器、鑫凤凰旅游公司5家企业直接入驻学校，以企业见习、顶岗实习、订单培养、工学交替、产教结合等方式开展合作。学校还与相关行业、企业建立了校外实习、实训基地，建立有国家职业技能鉴定所，学生在取得毕业证的同时，还可取得职业资格证，提升了就业竞争力。近三年毕业生综合素质高、适应能力强而备受用人单位的欢迎和好评。

注重提升大学生人文素养

学校重视校风和校园文化建设，注重学生人文素养和综合素质教育，文体设施齐全，文化活动丰富多彩。重视学生社团的作用，倡导学生“参加一个社团，培养一种兴趣，掌握一项技能”，每位学生都能按照自己的兴趣和特点，找到适合自己锻炼和全面发展的平台。近三年，受到省级表彰的学生先进集体26个，先进个人745名；学生参加全国和河南省职业技能比赛，曾获得“环迅杯电子商务大赛”全国金奖、“全国职业院校信息安全技术竞赛”团体二等奖等百余项佳绩。

完善的就业、创业体系

为进一步满足毕业生的就业需求，学校设有就业服务中心，面积达5000多平方米，中心下设就业办公室、校企合作办公室、职业指导教研室等部门，为全校学生的就业、实习见习、职业生涯发展、创业实践等提供全方位的指导和服务。中心拥有大型滚动式电子显示屏、多功能企业招聘大厅、企业宣讲室、信息查询室、洽谈接待室、职业咨询室、面试室等办公场所，可为用人单位进校园举办招聘会、宣讲会、咨询会以及面试等活动提供场地。此外，随着校园网络的发展，中心还开设了“郑州财经学院就业信息网”，作为毕业生与就业中心、毕业生与用人单位、学校与社会交流的平台，提供就业新闻广告、就业政策、用人单位需求信息、企业招聘服务、职业指导、毕业手续办理指南等丰富的内容。

同时为更好地培养高素质大学生创业人才，学校建立了大学生创业孵化园，孵化园建筑面积3000平方米，能同时容纳100个创业团队，配有办公桌椅、文件柜和网络接口等基本办公设施，还设立了专项创业基金用于奖励创业优秀团队，并聘请具有丰富企业经营管理经验的指导老师专职管理等。

孵化园累计入驻企业48家，从业人数1000多人。其中在孵企业25家，毕业企业15家，包括河南恒俪瑄商贸有限公司、郑州翼达服务有限公司、梦想新时代数码港、蓝天车行服务有限公司、经济系电商工作室等。这些创业项目紧密依托学院专业优势，涉及装潢设计、国际贸易、动漫文化、电子商务等多个领域，涵盖机电、建筑工、电商、管理、信息工程等专业。未来，学校致力于把创业孵化园打造成集“大学生创业就业基地、创业项目研发基地、实践教学基地、高校科研成果转化基地于一体的多功能体”。

学校有24个学生社团，每年都会参加省市乃至国家级的各类竞赛并取得良好成绩，多个社团被河南省教育厅、团省委评为大学生优秀社团。学院重视文化育人，校园文化活动精彩纷呈，如校园歌手大奖赛、职业生涯规划、创业大赛、班级文化建设、征文演讲比赛、寝室文化评比、各种文艺晚会和体育比赛等系列活动，满足大学生多层次、多样化的精神文化需求，提升大学生的人文素养。

1、浙江树人学院（院校代码0033），2020年该学校招收的专升本专业有国际经济与贸易、旅游管理、市场营销、汉语言文学以及国际经济与贸易（茶文化贸易方向）等多个专业。

2、杭州电子科技大学信息工程学院（院校代码0095），2020年该学校招收的专升本专业计算机科学与技术、软件工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化以及自动化等专业。

3、浙江工业大学之江学院（院校代码0092），2020年该学校招收的专升本专业软件工程、电子信息工程、机械工程等多个专业。

4、浙江理工大学科技与艺术学院（院校代码0097），2020年该学校招收的专升本专业电子信息工程、纺织工程以及计算机科学与技术专业。

5、浙江越秀外国语学院（院校代码0065），2020年该学校招收的专升本专业工商管理、国际经济与贸易、物流管理、电子商务、国际商务以及酒店管理等专业。

6、温州大学瓯江学院（院校代码0123），2020年该学校招收的专升本专业工商管理、国际经济与贸易、财务管理以及市场营销等专业。

参考资料来源：浙江省教育考试院-2020年浙江省普通高校专升本招生征求志愿通告（附件）

专科专业介绍会计电算化本专业培养以会计经济学为基础，具有会计学、财务管理和企业税收实务专门知识，以现代管理技术为基本手段的，适应社会主义市场经济形势，经济全球化、企业信息化条件下，企业经营管理需要的，能从事会计和财务管理的应用型专门人才。在校学习的主要课程有：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、程序设计基础、电算化会计、经济法、管理学等。市场营销本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理工作的、德智体美全面发展的、具有营销策划能力的高级管理人才。毕业生定位为营销中层管理、市场一线现场管理及CEO助手。在校学习的主要课程有：管理学、管理经济学（含微宏观）、财务会计、财务管理、市场营销学、广告学、市场营销策划、物流管理、推销与礼仪、市场调查与预测学、服务市场营销、企业战略管理等。旅游管理本专业培养适应现代旅游业发展所需的德、智、体、美全面发展，掌握现代旅游管理的基本理论和方法，具有较高的职业技能和实际工作能力、能从事旅游管理的专门人才。在校学习的主要课程有：公关礼仪、旅游学概论、旅游经济学、旅游企业财务管理、旅游饭店英语、旅游法规、旅游心理学、旅游文化、现代饭店管理、旅游地理、旅行社经营管理、旅游资源开发、导游业务、前厅与客房管理、餐饮服务与管理、旅游景点景区管理等。文秘（涉外方向）本专业培养适应社会主义市场经济需要、有较强的外语水平、较强语言文字表达能力、懂管理和商贸知识、掌握秘书理论和技能的涉外秘书人才。毕业生可在涉外企业、其他企事业单位和政府部门从事秘书或管理工作。在校学习的主要课程有：英语、对外函电、秘书理论与实务、文书档案学、秘书公共关系学、广告宣传、市场营销、行政管理学、文秘专业写作、摄影艺术、秘书语言艺术与经济谈判、进出口业务、电子商务、涉外经济法等。茶文化本专业培养具有茶学、中国文化学与现代管理科学的基础知识，掌握茶艺、茶俗的技能和理论，具备茶产业文化策划和营销能力，熟悉茶文化产业经营管理的高素质茶文化专门人才。毕业生可在茶叶品牌管理、茶叶内外贸、茶饮业、茶叶博物馆、茶艺茶俗研究机构、茶文体教育及茶文化新兴产业等部门工作。该专业特别设立“王家扬茶人奖学金”，其中“新生志愿奖”每生4000元。在校学习的主要课程有：茶文化学概论、茶文化史、中国文化概论、市场营销、广告与策划、茶叶加工、茶叶审评、茶叶经营管理、茶叶外贸业务、茶俗学、茶艺理论与实践、茶具与陶艺、国际茶文化实务等。应用电子技术该专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代电子产品和控制系统开发、设计及制造的高级应用型技术人才。毕业生可从事计算机控制系统、电子仪器仪表及通用电子设备的开发、设计、生产、安装、维修与维护等工作。本专业为省级重点建设专业。在校学习主要课程有：电路原理、低频电子线路、脉冲与数字电路、电力电子技术、自动控制原理、电子测量原理与仪器、单片机原理及应用、传感器技术与应用、智能仪器原理与设计、现代逻辑设计、可编程控制器等。工业分析与检验本专业培养具有扎实的化学化工基础知识和实验技能，能应用化学分析和仪器分析方法解决工业分析和工程技术中的问题，能在各工业部门从事原材料、产品和商品的分析测试、质量检验和管理、环境监测及新产品开发的应用型高级技术人才。在校学习的主要课程有：英语、高等数学、计算机技术、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、有机分析、生化微生物基础、色谱分析法、光谱分析法、电化学分析法、现代化学信息基础、分离与富集、波谱学等。国际经济与贸易本专业培养系统掌握国际贸易基本理论、基础知识和技能，具有扎实外语水平的德才兼备的应用型专门人才。毕业生适合在外经贸和涉外经济业务部门、三资企业和自主出口企业等相关单位从事贸易和管理等工作。在校学习的主要课程有：国际贸易原理、国际贸易实务、西方经济学、国际金融、国际贸易地理、国际市场营销、国际商法、国际结算、外贸英语谈判、外贸函电、电子商务基础等。国际金融本专业培养具有现代金融管理理论、金融实务知识和业务技能，以及解决涉外金融问题的能力，懂得现代化银行和非银行金融机构经营管理的理论和方法，适应社会主义市场经济理财需要的德智体美全面发展的专门人才。毕业生能在银行、保险、企事业财务部门及其他经济金融岗位和管理部门从事相关工作。在校学习的主要课程有：计算机基础及程序设计、会计学原理、金融学、统计学、经济法、西方经济学、财务会计、国际结算、银行信贷管理、财政学、银行会计、国际金融、金融投资学、财务管理学、审计学等。电子商务（商务方向）本专业培养系统掌握国际贸易专业基本理论和实务技能，具有计算机网络知识和较高运用能力的商务专门人才。毕业生可以在外贸、海关、金融、商业等部门从事电子商务相关的业务、管理、维护、开发、应用和操作等工作。在校学习的主要课程有：国际贸易原理、国际贸易实务、经济法、西方经济学、程序设计、电子商务网页制作、网络设计原理、信息管理学、国际结算、国际商务谈判、国际商务函电、网上支付与结算、多媒体通信技术等。会展策划与管理本专业是我校2004年的新设专业，也是浙江省规范培养会展人才的第一家。本专业全面培养从事会展活动所必需的专业和实务知识的精管理、善经营的高素质应用人才，具有较好经济学、管理学基本理论和基础知识，并有扎实的英语和艺术设计能力的复合型应用人才。毕业生能胜任国内外会展的研究、策划、组织、营销、设计、布展、客户管理、项目管理等业务岗位。+]*lE7{$k4B!G.Q在校学习的主要课程有：设计概论、经济学、国际贸易原理、国际贸易实务、管理学、会展概论、展示设计艺术和方法、会展营销学、AUTO-CAD基础、会展策划与组织、经济法、知识产权法等。(a#T%a_*|(i;Y视觉传达艺术设计:N+l5I(Z,{%a本专业主要培养广告、商品包装设计和装帧设计人才。毕业后可从事广告设计、包装设计、装帧设计和生产管理等工作。)]6V.e:]:w(}@在校学习的主要课程有：素描、色彩、图形语言、编排设计、广告设计、包装设计、标志与企业形象设计、书籍装帧设计、网页设计等。装潢艺术设计5u1L9O+D;V6B)j6TN3p%A&W本专业在系统地掌握美学、装饰构造、建筑设计及室内外环境设计理论的基础上，培养建筑室内、外装饰设计，小品建筑设计及装潢施工与管理等方面的专门人才。-Q*[(?'g4{5Z$H5N7d$K在校学习的主要课程有：素描、色彩、建筑初步、室内设计、装饰构造、装饰概预算、环境景观设计、建筑设计等。装饰艺术设计)f:Qz(w!v5IC本专业主要培养能运用不同材质的表现形式设计及制作装饰性绘画、装饰雕塑，掌握介于设计和绘画之间的公共艺术设计专业制作和设计人才。毕业后可从事室内、外装饰艺术设计、装帧设计等工作。e:t"J0Cd在校学习的主要课程有：素描、色彩、装饰基础、装饰人物、装饰版画、漆画、装饰雕塑、纤维艺术、综合材料、陶艺、装饰创作等。应用德语"{1~(x9H-a6f3B本专业培养具有较扎实的德语语言基础和较强的实际运用能力的德语应用型人才。毕业生能胜任企事业单位以德语作为交往工具的各种实务，从事外事、商贸、导游、文秘、翻译、教学等相关工作。"|#N;C$BW:e5xy&Y,D在校学习的主要课程有：基础德语、德语视听、德语口语、德语写作、德语翻译、德语报刊选读、科技德语、旅游德语、德国概况、德国文学史及作品选读等。:T5k;d8w+O1k)i应用韩语'q+O-e._8y8M,g本专业培养具有较扎实的韩语语言基础和较强的实际运用能力的韩语应用型人才，毕业生能从事企事业单位以韩语作为交往工具的各种实务，胜任贸易、导游、外事、翻译、文秘等相关工作。!o(T:K*T:K$R,`ZO在校学习的主要课程有：基础韩语、中级韩语、韩语口语、韩语听力、韩语语法、韩语阅读、韩语写作、韩语翻译、外贸韩语、韩国概况、韩语报刊选读、韩语文字处理等。7_*a*Y&q*zI)A应用日语&_5x"^0]0C.Q:$i0L7t本专业培养具有较扎实的日语语言基础和较强的实际运用能力的日语应用型人才，毕业生能从事企事业单位以日语作为交往工具的各种实务，胜任贸易、导游、外事、翻译、文秘等相关工作。1T!k4w9I8G+L5I在校学习的主要课程有：基础日语、日语会话、日语泛读、日语写作、日语视听、日语翻译、日本概况、商务日语、实用日语、国际贸易理论与实务等。

国际贸易专业挺好的，普通人了解不多，符合国家政策导向，近两年受国贸毕业生就业率高位回落的影响报考人数有所下降，竞争温和，强烈推荐。推荐国贸专业的理由如下:很多人有2个误解——1以为在中国做外贸只是做出口，这是不对的，其实中国每年进口很多，随着中国企业的做大做强和中国老百姓消费能力的不断提升，中国进口贸易的高速发展前景很不错的。2以为学国贸将来毕业后只能做对外贸易，这也是不对的。其实学国贸也可以做国内贸易的。（不仅仅是国内贸易，具体就业方向见下面）当然，国贸专业也有自身问题，这个必须承认：近两年国贸毕业生就业率高位回落（学生和家长们都是追逐热点和热门专业的，听说什么专业好就一窝蜂去报考，听说什么专业不好就对其一概排斥）；欧美经济有衰退的风险；国家大力推动国内经济结构转型；外贸行业初级人才（像外销员，报检员）过剩，但行业整体良性健康发展的确定性较高；市场上对国贸专业的高级人才（比如研究生水平的）的需求仍然远远大于供给。主要课程有，微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、计量经济学、产业经济学、贸易经济学、国际经济学、国际贸易学、国际贸易实务、商贸英语、会计学、财务管理学、金融学、国际金融、市场营销学、国际商务谈判、连锁经营与管理。。。。。。该专业毕业后的就业方向主要有：外贸行业，大型国企（中远、中粮、五矿）和外事服务型单位（比如中国贸促会，），对外贸易管理机构（海关、商检局、环保局——不是环卫局啊。。。。），三资企业（外商独资、外商合资、外商合作企业），银行、信托、保险机构（5大国有商业银行和3大政策性银行；还有3大商业保险公司、中国出口信用保险公司，各种外向型国家主权基金），国内贸易与加工制造业的需求也很旺盛。我的一个妹妹毕业于河北工业大学（国内211高校，国内综合排名也就在第90-100位左右）国际贸易专业研究生院，出来后直接去了河北省建设银行总行。。。。待遇那叫一个好~~~顺便说一句：国际贸易专业对英语的要求是与生俱来的——10年前我们毕业的时候就要求必过英语六级——你是文科生，恰好可以充分发挥你的英语优势和提高你的英语水平；大多数国贸专业的学生英语水平相当高——再考虑到其手里的经济学学位和国贸专业素养，这是许多英语专业的学生望尘莫及的。经济学学位+高水平英语挺好的，毕竟2个方向在就业时选择面大一些，而且这2个方向结合的挺紧密的。举个例子,我一个朋友（女生），国贸专业的，2010年夏天毕业，考过了大学英语6级，报关员，选调生和中口（因为不想考研所以疯狂考证）找工作的时候没有费很大劲就去了世界知名外企名字不方便透露，待遇方面起薪就是4500RMB，算是马马虎虎了。（不过干的很辛苦，做全球采购的，挣钱不易啊）。进了公司以后人家HR的告诉她主要看中她英语好+国贸专业+有报关员证+形象气质佳。。。。。。。。希望对你有参考作用。