孟买大学会计学

我不善言辞但我够用心
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以泪度日

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印度主要大学 印度理工学院(Indian Institute of Technology) 印度理工学院创建于1961年,在全国共设有7所校区,分别是:德里(Delhi)理工学院、坎普尔(Kanpur)理工学院、卡哈拉格普尔(Kharagpur)理工学院、马德拉斯(Madras)理工学院、孟买(Mumbai)理工学院、瓜哈提(Guwahati)理工学院和卢克里(Poorkee)理工学院。1963年,根据国家技术院校(修正)法案,印度理工学院被列为国家重点院校,并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的7所院校均为政府大学,在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。印度人力资源开发部是该委员会的主席,每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定,教学大纲的审核及成绩考核。 德里印度理工学院是全国7所理工学院的中心院校,位于德里南部城区,与尼赫鲁大学和国家教育研究培训学院比邻。目前德里理工学院有约6000名学生。其中,本科生2000名,研究生3000名,博士生900名。学院有13个院系,9个研究中心,2个多功能中心。现有教师450名,其中教授200名,副教授100名,讲师及助教150名。主要的学科领域有应用工程、生物工程与生物技术、土木工程、化工、计算机科学与工程、管理研究、机械工程、物理、纺织技术等。 坎普尔理工学院有九个个工程院系,并设有物理、化学、数学和人类学等基础学科系。主要的教学领域有航空工程、生物科学与工程、化学工程、计算机科学与工程、工业与管理工程、材料与冶金工程以及机械工程。 卡哈拉格普尔理工学院的优势领域有航空工程、化学工程、化学、土木工程、地球科学、计算科学与工程、电子工程、机械工程、人类与社会科学、数学、工业设计中心、冶金与材料工程和物理学。 马德拉斯理工学院主要优势领域有:航空工程、应用数学、生物技术、化学工程、化学、土木工程、计算科学与工程、电子工程、机械工程、人类与社会科学、数学、冶金与材料工程、海洋工程和物理学。 孟买理工学院主要优势领域有:航空工程、生物科学与工程、化学工程、化学、计算科学与工程、材料与冶金工程、机械工程。 瓜哈提理工学院的优势领域有生物技术、化学、土木、化工、计算机与工程、设计、电子与通讯、数学、机械工程、物理。 卢克里理工学院的基础学科领域有:化学、地球科学、人类学、物理和数学;工程学科领域有:建筑、生物、化工、土木、地震、电力、电子与计算机、机械与工业、冶金以及造纸;应用研究领域有水文地理学、管理和水资源。 印度理学院(Indian Institute of Science) 印度理学院是印度著名的研究和教育机构。学院成立于1909年,最初由印度著名企业集团—塔塔集团公司的创始人J.N.塔塔先生创办。1911年开始招收第一批学生。1956年,印度教育部大学拨款委员会(UGC)成立后,由UGC管理。多年来,印度科学学院培养了一大批杰出的科学家,为印度的科技发展做出了杰出贡献。学院现有40多个院系,涉及物理、数学、化学、生物和电子信息等领域,教学和研究人员325名,学生2000多名。印度科学学院的优势领域有航空航天、通讯、电子、电力、冶金和化工、自动控制、生物化学、生物物理学、固态和结构化学等。 该院现任院长梅塔(G.Mehta)教授,是有机化学家,研究领域涉及分子设计和天然产物的合成等,是印度国家科学院和第三世界科学院院士。 德里大学(University of Delhi) 德里大学是印度最著名的大学之一。该校建于1922年,是印度当时唯一一所提供教学和住宿的寄宿大学。根据中央立法议会的法案,当时在德里的圣.史蒂芬学院、印度教学院和拉姆贾斯学院隶属德里大学,总计在校学生约750名学生。 学校一直将建立著名学院作为首要发展目标,在全国寻求有识之士,并将许多杰出人物引入德里大学。经过几十年的发展,德里大学已经发展为印度最大和最著名的大学之一。目前,德里大学有14个学部,86个系,79个学院,分布在整个德里市,在校学生大约22万。主要学科领域有理学、艺术、社会科学、法学、音乐与美术、工学、商业与金融、管理学、医学、教育学等。 60年代初期,印度大学拨款委员会开始在印度全国建立高级研究中心。在批准的18个类似的中心中,德里大学占有6个中心。这六个中心是:物理学、化学、植物学、动物学、经济学和社会学。 1973年,德里大学在德里南部建立了南校区,该校区以艺术和社会科学著称。1983年,学校在德里又建了东、西两个校区。东校区以医学科学专业著称,西校园以工程技术专业著称。 德里大学建有完善的图书馆系统,为师生提供了便捷的信息检索途径。全校有各类图书馆30多个,其中,中央科学图书馆建筑面积22595平方英尺,藏书18万册。 尼赫鲁大学(Jawahalal Nehru University) 尼赫鲁大学是印度著名高等学府,以印度第一位总理尼赫鲁命名。该校建于1969年,校园占地1000英亩,是文理综合性大学。该校以培养研究生和进行科学研究为主,在校生3500多人,外国留学生占10%,来自28个国家。教师学生比为1:10。经费概算:4.935亿卢比。 尼赫鲁大学现有7个学院,分别是:计算机和系统科学学院、环境科学学院、国际研究学院、语言、文学和文化研究学院、生命科学学院、物理科学学院和社会科学学院。国际研究学院下设美国西欧研究中心、东亚研究中心、国际政治、组织和裁军研究中心等七个研究中心;社会科学院下设经济研究和计划中心、历史研究中心、政治研究中心等九个研究中心;语言文学和文化研究学院设有阿拉伯语和非洲语研究中心、汉语和东南亚研究中心、波斯语和中亚研究中心等十一个研究中心。该大学汉语和东南亚研究中心(简称中文系),有6名汉语教师,招收本科生、硕士生和博士生,共计85名,其汉语教学水平在印度最高。 社会科学、生命科学、物理学和环境科学是该校优势学科。该校生命科学学院、物理科学学院、环境科学学院和社会科学院的历史研究中心、社会体制研究中心、政治研究中心、经济研究和计划中心、地区发展研究中心、教育研究中心被印度大学拨款委员会(UGC)命名为“优秀中心”。最近,尼赫鲁大学被UGC授予“优秀大学”称号。 该大学图书馆藏书500,000册,930种杂志,每年购进书10000册。该大学出版4种学术刊物:《历史研究》、《国际研究》、《语言学院院刊》、《拉丁美洲展望》。 马得拉斯大学(University of Madras) 马得拉斯大学是印度精英学府之一,也是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一,对印度南部的大学发展有着深刻的影响,目前印度南部较早建立的大学,一般都是从该校分离出去的。学校成立于1857年,有四大校区,共18个文理学院,68个系,是综合性联合大学。学校设有历史学、法学、社会学、经济学、财务与会计、管理、传播与通讯、哲学、各国文学与语言、信息科学、数学、统计与应用、地理、化学、电子科学、生物技术学、环境科学、教育学、国防学、公共事务、南亚与东南亚研究、国际关系、物理学、植物学、宗教学等丰富的课程内容。学校培养本科、硕士和博士,也设有相关研究机构,是一所教学与科研并重的综合性公立大学。 印度国家评估与遴选委员会(NAAC)对印度各大学通过在课程设置、教学水平、科研实力、教学设施与教学资源、学校管理水平等指标的综合评比后,马得拉斯大学名列前茅。 马得拉斯大学在印度泰米尔那杜邦的高等教育领域发挥着重要,除了在校学生外,该校通过附属学校与研究机构以及函授学校的方式,使得更多的学生得到该校的教育。 泰米尔那杜邦的首席部长兼任马得拉斯大学的校长。 孟买大学(University of Mumbai) 孟买大学创建于1857年,是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一。学校培养本科生、硕士生和研究生,设有36个系,2个研究生培训中心和354个附属学院,在校学生8万。主要的课程内容涉及哲学、社会学、艺术、商业、法律、医学、教育、计算机与信息技术、生物技术、语言文学、数学、物理、化学、化工、管理、统计学等领域。学校分为两个主校区,分别占地230英亩和13英亩,另有附属学校和研究机构分布在孟买市内。 孟买大学图书馆藏书100多万册,分别分布在几个图书馆中。其中尼赫鲁图书馆藏书规模最大,藏书85万册,期刊3万种,缩微版1200册。 孟买大学曾经培养了印度各界著名人士。圣雄甘地、印度人民党现人领导人阿德瓦尼、印度宪法作者阿迈拜德卡、印度前总理拉奥、印度著名女电影明星阿什瓦瑞以及印度的众多作家、诗人、学者、企业精英包括许多海外印度人中的精英都毕业于该校学。 柯棣华大夫也毕业该校。 加尔各答大学(University of Calcutta) 加尔各答大学创建于1857年,是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一。 加尔各答大学的管辖范围包括印度整个北部地区,截止80年代末,该校共有16个学院(67个系)、5个大学学院和211个附属学院,注册学生达15万人。 16个学院是文学院、理学院、商学院、新闻学院、家政学院、图书馆学院、工程学院、技术学院、美术与音乐学院、社会福利与商业管理学院、医学院、牙科学院、顺势疗法与外科学院、印度草药与外科学院。 在大学文学院、大学科学技术学院、大学医学院、大学商学院和大学法学院中,前3个学院的规模最大。大学文学院共开设20个专业,外语类专业有英语和法语;语言类专业是比较语言学、孟加拉语、阿拉伯语与波斯语、印地语、梵语、巴利语(古印度语言之一,现为佛教之宗教语言)、乌尔都语(通用于巴基斯坦和印度)、泰米尔语(南亚地区用语);其他人文和社会科学专业有历史、古印度史与文化、考古学、哲学、社会学、教育学、经济学、图书馆学、新闻学、政治学。大学科学技术学院开设的21个专业是农学、人类学、生物化学、植物学、动物学、地理学、地质学、化学工程、化学工艺、纯化学、计算机科学、应用数学、纯数学、应用物理、纯物理、生理学、心理学、应用心理学、塑料与橡胶工艺学、无线电物理学与电子学、统计学。大学医学院共开设24个专业,它们是:眼科学、矫形学、麻醉学、药物学、生理学、生理医学、放射诊断学、放射疗法、解剖学、胸外科、儿童健康、医学、普外科、实验外科、生物化学、癌症研究、神经病学、妇产科等、心病学、医学微生物学与寄生虫学、皮肤病学与性病学、胸腔疾病、病理学等。 加尔各答大学的其他重要学术机构是:3个系级博物馆(分属于人类学系、商业系、古印度史与文化系),两个高级研究中心(分设在无线电物理学与电子学系、古印度史与文化系),以及阿苏托什艺术博物馆。后者建于1937年,是印度的第一个大学艺术博物馆,馆内藏有8000件珍品,犹如民间艺术画廊,如雕塑、绘画、织品、陶器、金属制品、象牙制品等,反映了公元前两世纪到近代各时期东印度和孟拉加国的艺术传统。 加尔各答大学是印度重要的教学和科学研究中心,它吸引了一批著名教授和学者到此任教,同时又培养了不少优秀人才。1930年,因发现分子辐射的新应获诺贝尔物理学奖获得者、印度物理学家C·拉曼教授曾在加尔各答大学任教,积极推动大学开展科学研究。

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过于青涩

USCPA在国内是没有考点的,需要到美国参加考试;因美国各个州报考条件不同;只要符合考试条件,美国各个州都可以参加考试。常见的报考州有:关岛、阿拉斯加州、西雅图等。

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洒脱放迩走快走别回头

一、集团背景 “成功源于设计”是新加坡莱佛士学院集团的创立口号,而力争成为培养亚太地区一流的国际设计与商业人才的摇篮则是集团始终坚持的奋斗目标。 1990年,在新加坡经济发展署的大力支持和协同下,新加坡莱佛士设计学院作为莱佛士学院集团教育战略规划中的第一幅杰出“设计”作品诞生。其后,顺应世界设计业日新月异的飞速发展和管理业日趋重要的地位凸显,学院集团将新加坡莱佛士设计学院独树一帜的教育理念和成功办学经验,辐射到亚太地区各个战略城市。目前学院集团的校际平台已经扩展到新加坡、澳大利亚悉尼、马来西亚吉隆坡、泰国曼谷、印度孟买与新德里、越南胡志明市,以及中国的上海、北京、长春、广州、惠州、宁波、常州和武汉。十六年来,其一贯倡导的创新设计教育理念和实战管理教育模块有机结合的教育形态,富于前瞻性地契合了21世纪人才需求的世界大趋势。经集团下属各学院培养的大批具有国际化思维、融知识和技术于一体的复合型人才,已遍及亚太地区设计领域和管理领域的各个行业层面。而莱佛士学院集团也日益壮大成为亚太地区首屈一指的创新设计与管理教育的国际性教育机构,在业内外享有极高的知名度和良好的社会评价。同时,因其高质量的教学和严谨的办学风范,学院集团荣获了新加坡教育质量认证SQC和消协保证标志CASETrust。 多元文化的纬线式汇聚和交融,传统和时尚的经线式渗透出新,亚太地区必然是不容忽视的世界格局的中心市场。莱佛士学院集团的校际平台,为在不损失前期投入的学习时间和成本的情况下,实现自由的学分转移成为可能。学生在不同的文化背景下完成同一学业,即在同样的学习时间段内获得了比知识更宝贵的见识,所谓“读万卷书,不如行万里路”。 校际平台的成功运作,让大量的中国学生在莱佛士学院集团中国院校内提升英语水平、开阔国际化思维、锻炼独立行为能力后进入海外院校深造,避免了很多学生在留学过程中碰到的心理和能力的问题;同时,日益增多的海外学生怀着对中国文化的兴趣和对中国市场的信心,通过校际平台的直通车顺利进入莱佛士中国院校。校际平台不仅是一个学习平台,也是文化交流和国际合作的平台,更是人才创新出彩的人生舞台。 莱佛士学院集团一贯致力于推动中新文化的交流。比如2004年,邀请美国著名导演Bruce Beresford(曾执导《为戴茜小姐开车》等影片)带领十多个新加坡莱佛士设计学院学生来沪访问,并与东华大学拉萨尔国际设计学院师生组织了一次愉快的“电影野营”,共同探讨和学习电影创作的知识和技巧。又如今年7月刚刚结束的《新闻晨报》学记团的45名学生记者受莱佛士学院集团邀请,访问了新加坡莱佛士设计学院,不仅全面了解了莱佛士学院集团的成长历程,而且就新加坡设计业现状与前景、如何培养和造就具有市场敏锐触觉的现代设计师等问题,与学院师生进行了座谈。通过类似的交流和互访活动,莱佛士学院集团正努力架起中新两国之间沟通与交流的桥梁。 学院集团目前开设的专业课程包括设计和管理两大板快。设计专业的设置力求专业化和职业化,强调行业细分。目前已经开设的课程包括时装设计、室内设计、平面设计、交互媒体设计、产品设计、珠宝设计等。而管理板快开设了具有普遍适用性的工商管理和独具特色的时装营销与管理两大极具竞争力的专业课程。 所有专业课程均设置了实习及商业项目的参与,让学生始终与行业保持有效的沟通,增强职业竞争力。另外,职业生涯规划咨询、企业需求公告栏、优秀生推荐机制、企业招聘专场、学生毕业典礼及作品展示、企业竞赛和社会活动参与,都从不同层面训练和提高学生的市场敏锐度,为社会培养有用之才。 二、莱佛士设计学院简介 莱佛士国际设计学院隶属于新加坡莱佛士学院集团,其以出色的创新设计教育和管理教育在亚太地区享有盛誉。学院集团在新加坡、澳大利亚、泰国、印度、马来西亚以及中国—上海、北京、广州、武汉、宁波、惠州、长春、常州等地开设多所国际学院,目前在校生超过20000人。学院于1994年进入中国。目前在中国的学生超过3000人。如今莱佛士国际学院已成为培养优秀设计师及商业人才的摇篮,在设计、时装、及商业领域里扮演着举足轻重的角色,他已成为亚太地区乃至国际上最好的设计学院之一。 三、学院优势 莱佛士设计学院的优势在于: 1.国际化的教学学习环境,全外教、全英文授课。 来自世界各地具有不同文化背景的学生;来自美国、英国、澳大利亚和新加坡等国的资深教师队伍,良好的专业素养,不仅具有国外大学丰富的教学经验,同时也是相关行业的自身专业人士,不仅能教授给学生世界先进的理论知识以及实践经验,同时其丰富的职业经验和行业内广泛的人际关系,对于学生将来的就业有很大帮助。 2.高质量的学生服务。 学院具有丰富的学生服务经验,形成了比较完善的海外学生服务体系;国际学生办公室能快速处理学生在留学过程中出现的相关问题,使学生、家长在各方面感到满意。此外,学院专门设立了就业指导小组,协助学生掌握必要的就业信息、面试技巧及基本的工作技能。 3.全日制专本科课程,国际认可文凭学位。 两年专科,三年本科。每年有四个学期,1月、4月、7月、10月均可入学。灵活的学分制教育,专科与本科的有机结合,学生通过两年学习考试合格既获得新加坡莱佛士设计学院的专科文凭,通过三年全日制学习并通过考试合格,即可获英国或澳大利亚国立大学的本科文凭及学位。 4.宽广的国内外学院网络,轻松实现校际间的转校学习。 亚洲即将成为充满多元化文化和传统的未来市场。在亚洲学习将有利于您理解这里独特的文化和亚洲人的市场惯例。莱佛士学院集团是亚太地区唯一的可以在各校际间自由转移学分,而且不会浪费任何学习时间的国际学院集团。您将获得国际认可的资格和在亚洲不同城市学习和生活的体验。 选择在亚洲或澳大利亚、新西兰的任何校区就读及生活,让你感染国际化气息。无论是在新加坡或悉尼这样的国际化都市,还是上海这样的金融中心。 三年的本科课程可以选择: 1. 12 (1年国内2年国外)完成本科课程 2. 21 (2年国内1年国外)完成本科课程 3. 30 三年均在国内学习,完成本科课程 4. 03 三年直接国外院校,完成本科课程 5.外企实习及工作,良好的事业前景。 莱佛士学院的毕业生因其流利的英语以及国际化的先进理念,在同类专业的学生中脱颖而出,深受外资企业单位的青睐。学院与国际知名企业建立良好合作关系。例如法国欧来雅、瑞士欧米咖、瑞典宜家家居、施华洛士奇水晶、耐克、西门子、百事可乐、可口可乐、苹果、LG、G2000、U2等知名外资企业都接受我们学生的毕业实习。这不仅给他们宝贵的工作经验,同时也令他们在激烈的职场更有竞争力。10年来的统计,我们学院的毕业生有75在外企及国内知名企业工作,20自己开创事业,5出国继续深造。 6.入学奖学金。 为了鼓励优秀应届毕业生在设计与管理领域深造和发展,培养国内紧缺的专业人才,学院设立总值170万元的新生入学奖学金,最高奖额达6万元。 四、学院网络的发展 1. 1990 新加坡莱佛士设计学院 新加坡 2. 1992 吉隆坡莱佛士设计学院 马来西亚吉隆坡 3. 1994 东华大学-拉萨尔国际设计学院 中国上海(东华大学合作) 4. 1997 北服-莱佛士国际 中国北京(北京服装学院合作) 5. 1998 惠大-莱佛士国际学院 中国惠州(广东惠州大学合作) 6. 1999 长大-莱佛士国际学院 中国长春(长春大学合作) 7. 2002 广州拉萨尔国际学院 中国广州(广州大学合作) 8. 2003 曼谷莱佛士设计学院 泰国曼谷 9. 2004 浙服-莱佛士国际学院 中国宁波(宁波服装学院合作) 10. 2004 常纺-莱佛士国际学院 中国常州纺织服装职业技术学院合作 11. 2005 武汉-莱佛士国际学院 中国武汉(武汉科技学院合作) 12. 2005 新德里莱佛士设计学院 印度新德里 13. 2005 胡志明莱佛士设计学院 越南胡志明市 五、学制与文凭 全日制2年专科、3年本科课程,每年4个学期,每学期3个月。完成2年授予新加坡莱佛士设计学院高级大专文凭(Advanced Diploma);3年授予澳大利亚或英国大学本科(荣誉)学士学位(Honor Bachelor)。 1.专科授予新加坡莱佛士设计学院高级大专文凭(Advanced Diploma); 2.本科授予澳大利亚或英国大学本科(荣誉)学士学位(Honor Bachelor): 1. 英国诺桑比亚大学(Northumbria): 服装设计(FD)、服装营销与管理(FMM) 2. 澳大利亚科廷大学(Curtin): 室内设计(ID)、产品设计(PD) 3. 澳大利亚中央昆士兰大学(CQU): 工商管理(BA) 4. 澳大利亚KVB科技大学: 多媒体设计(MM)、平面设计(GD) 授予的国际文凭得到政府和企业的广泛认可,可赴新加坡、英国、澳大利亚等英联邦国家大学继续深造,并且有机会留在当地工作,进一步申请永久居留权。 六、教学成就 众多优秀学生在国际赛事中获奖: 1. 2005亚太室内设计大赛 2. 2005”11届中华杯国际时装设计男装奖” 3. “新居家时代“英国当代邹家设计大赛优秀奖 4. 2003”中华杯” 国际女装设计大赛最佳时尚织物奖 5. 新加坡汽车珠宝设计大赛奖 6. “激情英伦时尚”设计大赛上海区冠军 7. DuPont Antron法国都鹏未来地毯设计大赛新加坡最高荣誉奖 8. 新加坡东华主体设计大赛银奖 9. Levis’牛仔时尚创意设计大赛最佳创意奖冠军 ü 日本绘画大赛 ü 数字移动电视大赛季军 七、专业设置 新加坡莱佛士学院集团设有七个专业方向:时装设计、时装营销与管理、平面设计、室内设计、视觉传播(多媒体)、工商管理、工业产品设计等,详细内容如下表: 专 业 课 程 设 置 目 标 和 结 果 职业发展前景 时装设计 Fashion Design 微机应用及电子商务、服装营销学、纺织学、时装画、男装制版技术、女装制版技术、立体裁剪、缝纫技术、服装史、造型、构图及插图、女装立体制版技术、女装缝纫、当代流行趋势、时装效果图、造型设计及草图、流行社交、款式与流行趋势、女装推版技术、时装设计CAD的运用、个人作品汇编、电脑设计、时尚活动协调、英语等 过本专业的学习,学生将具有独立设计和制作时装的技能。能设计、制作个人时装系列与作品集,并能组织的时装秀,最终发展出独具个性的设计风格。 时装设计师 面料设计师 戏剧时装设计师 时装顾问 流行趋势分析家 流行色分析家 时装企业家 样板制作者 产品管理者 质量检查 时装表演策划及协 平面设计 Graphic Design 平面设计简介、艺术史、设计原理、色彩应用、素描、效果图、微机应用及电子商务、创作与释疑、排版软件、绘画软件、数码影像技术、照相制版基础、出版物设计、绘画编辑、印刷技术、绘画软件、图片印刷品、企业印刷品、支持系统、广告设计、其他项目设计、作品布局的发展提高、HTML、个人作品研讨、视频加工与后期制作、传统动画制作、脚本策划、专业实习、英语等 通过对于设计原理的彻底认识,对设计能力的透彻了解以及科技与软件的适当应用,此课程训练学生成为独具且有创意的个体,并拥有创意设计企业中所需要的设计管理及研究技巧。 创意总监 艺术总监 平面设计师 包装设计师 广告设计师 网页设计管理 生产主管 个人设计工作室 多媒体设计 Multimedia Design 平面设计简介、设计原理、素描、艺术史、创造与释疑、微机应用与电子商务、图片加工、插图制作简介、图形制作简介、视频制作与后期加工、传统动画制作、系统识别、视频编辑、视频特效技术、三维基础、编程、HTML、多媒体设计、基本动画制作、高级互联网编程、高级动画制作、高级互联网动画技术、电子商务、毕业设计、实习、英语等。 学生会接受美术设计的基础技巧训练,并学习凭借界面的创造及电脑程序的技巧把二维设计转换成三维设计。侧重于:3D动画制作、影视产品制作、多媒体制作、网页制作等。 创意总监 艺术总监 多媒体设计师 网页设计师 3D动画设计师 多媒体程序规划员 影视特技效果制作 室内设计 Interior Design 微机应用及电子商务、色彩原理、艺术史概论、模型制作技术、室内设计、设计原理、平面制图、效果图技法、创造与释疑、色彩应用学、建材与结构材料及后处理、效果图及表现技法、风格艺术史、家具设计、细节处理、电脑辅助设计、照明激发、环境艺术、成本预算、专业实习、企业界往来、专业训练、英语等。 室内设计是改善建筑活动空间的专业人士,他们提供革新的解决办法,尽量使室内环境具有高功用性并满足其审美需求。通过学习,学生将成为商业环境、办公环境、商店、工业环境、居住环境以及家具设计和制作等领域的专业设计师。 家居室内设计师 展览设计师 橱窗设计师 家具设计师 灯式设计师 绘图师 房地产开发顾问 视听系统及环境设计师 装潢材料和产品高级销售员 产品设计 product Design 艺术史,三维动画设计原理,绘图,材料加工,产品设计入门,创作与释疑,设计原理,模型制作,数码影像入门,产品设计,色彩应用,设计释疑,电子商务应用,三维动画基础,电脑辅助设计,摄影入门,人类因素,制造技巧,固体模型,素描,专业练习,自我建议项目,实习。 本专业通过不同层次的概念、改革创新、创意、技术技巧和专业方法,注重对商业化可行的、符合社会需求的产品进行设计。近距离的接触此领域,赋予学生强烈的时代感,增强对未来职业发展前景的意识感。产品设计方面的专业知识,有空间设计和交通工具设计,增强学生在尺度和设计范围的美学、灵感。 制造型企业产品设计、各大知名企业设计师 时装营销与 管理 Fashion Marketing & Management 会计学原理、微观经济学、人力资源管理、商法、购买学、分销学、纺织工程学、线条与色彩、服装企划、流行趋势、初级生产学、消费者行为、市场调研、服装史、销售学、产品发展学、形体画、视觉策划学、国际市场营销、广告促销学、进出口学、时尚沟通学、演讲学、服饰搭配学、网络营销学、网页设计、商务沟通、电子时尚、时尚社会心理学、品牌管理、实习、英语等 将工商管理与时装设计专业的课程有机结合,为时装业培养具有史上潮流预测与分析能力、商业判断能力、营销及管理能力的专门人才。学生将在时装与相关时尚行业得到宽广的发展空间。 时装买手 时装品牌经理 时尚顾问 市场预测管理 销售管理 时装连锁店管理 时尚杂志编辑 工商管理 Business Administration 工商管理原理、经济导论、会计学、微机运用及电子商务、经济数学、财务会计、商业法、销售学、人力资源管理、创作与释疑、创业原理、统计学、公众演示与讲解、分销渠道、生产简介、市场营销学、组织行为学、数据化整理、宏观经济学、管理会计、国际营销学、电子贸易、消费者行为学、广告与促销、市场调研、市场沟通、产品发展理论、合同法、客户服务学、实习、英语等 通过本专业的学习,学生将掌握战略计划、市场、财政、营销、人力资源 、商业法律和管理信息系统等方面的专业知识,并将成为具有自信心及革新精神的专业管理人才。 市场总监 进出口管理 市场调研分析 人力资源管理 商业顾问 客户执行 投资顾问 品牌管理 企业管理 地区性总监 业务发展顾问 八、入学资格 1.专科: 1. 高中或同等学历(含职高、中专),16岁以上; 2. 对所学的专业有浓厚的兴趣; 3. TOEFL 550分或IELTS6.0以上可直接读专业课程;如无,可参加学院英文测试入读学院相应阶段英文课程; 4. 有专业兴趣的大专生、本科生、在职人士亦可以报名申读。 2.本科: 1. 国内大专(相关专业)以上学历,或莱佛士设计学院2年高级大专学历; 2. IELTS6.0或TOEFL550或学院ESL6级以上;若无,需要参加学院语言测试参加相应的英文课程学习。

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他是太阳深拥必伤她是深海久溺必亡

由英国著名高等教育研究机构QS于9月9日在伦敦公布了2010年世界大学排行榜中,排在前200名的印度大学只有一所,那就是印度孟买理工大学。排名由09年的163下降到今年的187名。而德里理工大学则由去年的第181名降至第202名,被挤出了前200名的行列。 另外,为很多人所关注的印度著名学府-德里大学,在这份榜单中的排名是371名。在09年的排位中是291名,整整下降了80名。在这份榜单中今年公布的亚洲前200名大学中,印度占据了12个席位,其中分别是印度孟买理工大学(IITB)排在第36名,坎普尔理工大学(IITK)第37名,德里理工大学(IITD)第39名,马德拉斯理工大学(IITM)第53名,克勒各布尔理工大学(IITKGP)第57名,古瓦哈提理工大学(IITG)第66名,德里大学排在第67名,鲁尔基理工大学(IITR)第75名,海德拉巴大学排在第81,孟买大学排在第96名,加尔各答大学排在第99名,普纳大学排在第109名。

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冷嘟男很暖

家具设计系最有名的是意大利的米兰理工大学。美国的罗德岛设计学院也不错。至于橱窗设计嘛,实在抱歉,我对这方面了解不多

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