天长市管理会计培训方案

1.加强管理会计研究发展我国管理会计理论研究和应用实践起步较晚，其主要研究企业管理会计的理论研究和实务操作。当前，应当吸收和借鉴企业管理会计的理论和实务研究，加快关于事业单位管理会计实施和建设的理论和实务研究，增强对事业单位管理会计实施和建设的指导性。有关部门应尽快推动科研项目立项，加强经费保障，整合科研资源，鼓励科研机构加快对事业单位实施和建设管理会计的研究。积极推广应用科研成果，着力提高科研成果转化率。事业单位自身也应加强实践性思考，及时总结和梳理管理会计实践经验，并注重同科研机构及企业等展开合作，加强管理会计咨询和专家库建设。2.加强内部信息与市场信息的有机结合管理会计工作的主要任务就是为了使管理者更加科学地管理单位，将单位内部的信息传递出去。在新思想的指引下，为了适应社会的发展，管理会计的工作模式也需要做出相应的调整。不能仅进行内部信息的管理，也要学会掌握社会上的信息，紧跟社会经济发展的潮流，帮助事业单位更加顺利地适应并融入到快速发展的市场经济中，让管理会计对事业单位的作用得到很大程度上的展现，促进事业单位管理会计的发展进步。3.加强事业单位内控体系建设健全的内控机制是实施和建设管理会计体系的基础。事业单位应从完善内控制度着手，健全各项规章制度，提高内部执行力，建立效果评价机制和反馈机制，为管理会计的实施和建设构筑良好的环境基础。事业单位应健全内部控制机构，确定专门的内部控制职能部门或牵头协调部门，配置人员，明确责任，找出内部控制的风险点、关键岗位、重要环节等，引入风险管理系统，加强风险监测和管控。完善内部控制制度，健全对事业单位的财务计划、管理、决策、评价等活动的监督和控制。4.加强管理会计人员队伍建设目前，管理会计人员的稀缺已成为制约事业单位推进管理会计建设的主要障碍之一，管理会计人员的教育和培训工作必须引起各方面的重视。一是要对管理会计人员进行思想上的疏导，提高认识，使其获得工作的激情，从而更有利于管理会计工作的顺利进行。二是要加强对内部管理会计人员的培训教育工作，通过举办专业培训，为从事管理会计工作的人员创造提高专业技能的机会，从而提高管理会计人员整体从业水平，培养出具有高水平、高素质的管理会计团队，使管理会计在事业单位中的应用得到推广，促进管理会计的发展。5.加强管理会计信息化建设加快管理会计信息化建设，由单一工具或单一软件向平台化发展。如借助云计算平台，实现各类决策资源的整合，形成包括完整的管理信息系统、其它信息系统、工具软件集成的系统化、开放式管理会计信息化平台。管理会计还要以信息化为支撑，实现内部控制、预算管理、财务会计同管理会计的有效融合和对接，加强部门之间的信息资源共享。

管理会计师职责：准确无误的执行交易处理、负责企业绩效管理、管理流程的倡导者、分析财务数据支持更佳决策、通过预算和预测制定长期规划、管理流动资金和分析融资替代方案、评估资本投资和企业并购、风险识别和实施内部控制、推动符合职业道德的商业实践、担当战略商业伙伴的角色。

工作内容：

1、每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证(做记账凭证时一定要有财务(经理)有签字权的人签字后再做账)。

然后月末或定期编制科目汇总表登记总账(之所以月末登记是因为要通过科目汇总表试算平衡，保证记录不出错)，每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。

2、月末须注意提取折旧，待摊费用的摊销等，若是新办企业开办费在第一个月全部转入费用。

计提折旧的分录是借：管理费用或是制造费用，贷：累计折旧，这个折旧额是根据固定资产原值，净值和使用年限计算出来的。月末还要提取税金及附加(城建税，教育费附加等)由当地税务机关决定。

3、月末编制完科目汇总表之后，编制两笔分录。第一笔分录：将损益类科目的总发生额转入本年利润，借：主营业务收入(投资收益，其他业务收入等)贷：本年利润。

第二笔分录：借：本年利润贷：主营业务成本(主营业务税金及附加，其他业务成本等)。

转入后如果差额在借方则为亏损不需要交所得税，如果在贷方则说明盈利需交所得税，然后做记账凭证，借：所得税费用;贷：应交税金--应交所得税，借：本年利润，贷：所得税费用。

所得税虽与利润有关，但并不是亏损一定不交纳所得税，主要是看调整后的应纳税所得额是否是正数，如果是正数就要计算所得税，同时还要注意所得税核算方法。

4、最后根据总账的资产(货币资金，固定资产，应收账款，应收票据，短期投资等)、负债(应付票据，应付账款等)、所有者权益(实收资本，资本公积，未分配利润，盈余公积)科目的余额(是指总账科目上的最后一天上面所登记的数额)编制资产负债表。

根据总账或科目汇总表的损益类科目(如管理费用，主营业务成本，投资收益，主营业务税金及附加等)的发生额(发生额是指本月的发生额)编制利润表。

5、剩下是装订凭证‚写报表附注‚分析情况表之类的工作。

6、注意问题：

(1)、以上除编制记账凭证和登记明细账之外，均在月末进行。

(2)、月末结现金，银行账，一定要账证相符，账实相符。每月月初根据银行对账单调银行账余额调节表，注意分析未达款项。月初报税时注意时间，不要逾期报税。

另外，当月开出的发票当月入账。每月分析往来的账龄和金额，包括：应收，应付，其他应收款等。

初级管理会计师报考条件

1、具备国家教育部门认可等大专及大专以上学历（含在校生）；

2、中专学历，具备3年及以上企业、行政事业单位财务类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位工作经验的人员；

3、获得会计、审计、统计、计算机、工程类等经济类、管理类上岗证的人员。

满足以上任意一项条件即可报考。

培训方式

管理会计师（初级）专业能力培训采用全程在线学习形式，学员能通过PC端和手机端（微信服务号）进行课程的学习：

1、充分利用学员的碎片化时间，打破时间和空间的桎梏，远程共享优质师资资源；

2、根据中国企业管理实践特点定期更新相关培训内容，确保知识点、案例的科学性及前瞻性；

3、创建学员与学员、学员与老师之间的互动交流平台，及时答疑；

4、实时分析考核，检验学习成果，及时获取学习进步数据。

参考资料来源：百度百科-初级管理会计师

参考资料来源：百度百科-会计工作岗位

第一章 总 则

第一条 为促进单位（包括企业和行政事业单位，下同）加强管理会计工作，提升内部管理水平，促进经济转型升级，根据《中华人民共和国会计法》、《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》等，制定本指引。

第二条 基本指引在管理会计指引体系中起统领作用，是制定应用指引和建设案例库的基础。管理会计指引体系包括基本指引、应用指引和案例库，用以指导单位管理会计实践。

第三条 管理会计的目标是通过运用管理会计工具方法，参与单位规划、决策、控制、评价活动并为之提供有用信息，推动单位实现战略规划。

第四条 单位应用管理会计，应遵循下列原则：

（一）战略导向原则。管理会计的应用应以战略规划为导向，以持续创造价值为核心，促进单位可持续发展。

（二）融合性原则。管理会计应嵌入单位相关领域、层次、环节，以业务流程为基础，利用管理会计工具方法，将财务和业务等有机融合。

（三）适应性原则。管理会计的应用应与单位应用环境和自身特征相适应。单位自身特征包括单位性质、规模、发展阶段、管理模式、治理水平等。

（四）成本效益原则。管理会计的应用应权衡实施成本和预期效益，合理、有效地推进管理会计应用。

第五条 管理会计应用主体视管理决策主体确定，可以是单位整体，也可以是单位内部的责任中心。

第六条 单位应用管理会计，应包括应用环境、管理会计活动、工具方法、信息与报告等四要素。

第二章 应用环境

第七条 单位应用管理会计，应充分了解和分析其应用环境。管理会计应用环境，是单位应用管理会计的基础，包括内外部环境。

内部环境主要包括与管理会计建设和实施相关的价值创造模式、组织架构、管理模式、资源保障、信息系统等因素。

外部环境主要包括国内外经济、市场、法律、行业等因素。

第八条 单位应准确分析和把握价值创造模式，推动财务与业务等的有机融合。

第九条 单位应根据组织架构特点，建立健全能够满足管理会计活动所需的由财务、业务等相关人员组成的管理会计组织体系。有条件的单位可以设置管理会计机构，组织开展管理会计工作。

第十条 单位应根据管理模式确定责任主体，明确各层级以及各层级内的部门、岗位之间的管理会计责任权限，制定管理会计实施方案，以落实管理会计责任。

第十一条 单位应从人力、财力、物力等方面做好资源保障工作，加强资源整合，提高资源利用效率效果，确保管理会计工作顺利开展。

单位应注重管理会计理念、知识培训，加强管理会计人才培养。

第十二条 单位应将管理会计信息化需求纳入信息系统规划，通过信息系统整合、改造或新建等途径，及时、高效地提供和管理相关信息，推进管理会计实施。

第三章 管理会计活动

第十三条 管理会计活动是单位利用管理会计信息，运用管理会计工具方法，在规划、决策、控制、评价等方面服务于单位管理需要的相关活动。

第十四条 单位应用管理会计，应做好相关信息支持，参与战略规划拟定，从支持其定位、目标设定、实施方案选择等方面，为单位合理制定战略规划提供支撑。

第十五条 单位应用管理会计，应融合财务和业务等活动，及时充分提供和利用相关信息，支持单位各层级根据战略规划做出决策。

第十六条 单位应用管理会计，应设定定量定性标准，强化分析、沟通、协调、反馈等控制机制，支持和引导单位持续高质高效地实施单位战略规划。

第十七条 单位应用管理会计，应合理设计评价体系，基于管理会计信息等，评价单位战略规划实施情况，并以此为基础进行考核，完善激励机制；同时，对管理会计活动进行评估和完善，以持续改进管理会计应用。

第四章 工具方法

第十八条 管理会计工具方法是实现管理会计目标的具体手段。

第十九条 管理会计工具方法是单位应用管理会计时所采用的战略地图、滚动预算管理、作业成本管理、本量利分析、平衡计分卡等模型、技术、流程的统称。管理会计工具方法具有开放性，随着实践发展不断丰富完善。

第二十条 管理会计工具方法主要应用于以下领域：战略管理、预算管理、成本管理、营运管理、投融资管理、绩效管理、风险管理等。

（一）战略管理领域应用的管理会计工具方法包括但不限于战略地图、价值链管理等；

（二）预算管理领域应用的管理会计工具方法包括但不限于全面预算管理、滚动预算管理、作业预算管理、零基预算管理、弹性预算管理等；

（三）成本管理领域应用的管理会计工具方法包括但不限于目标成本管理、标准成本管理、变动成本管理、作业成本管理、生命周期成本管理等；

（四）营运管理领域应用的管理会计工具方法包括但不限于本量利分析、敏感性分析、边际分析、标杆管理等；

（五）投融资管理领域应用的管理会计工具方法包括但不限于贴现现金流法、项目管理、资本成本分析等；

（六）绩效管理领域应用的管理会计工具方法包括但不限于关键指标法、经济增加值、平衡计分卡等；

（七）风险管理领域应用的管理会计工具方法包括但不限于单位风险管理框架、风险矩阵模型等。

第二十一条 单位应用管理会计，应结合自身实际情况，根据管理特点和实践需要选择适用的管理会计工具方法，并加强管理会计工具方法的系统化、集成化应用。

第五章 信息与报告

第二十二条 管理会计信息包括管理会计应用过程中所使用和生成的财务信息和非财务信息。

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一是开展管理会计推广宣传工作。利用网络、报纸，杂志等媒体，通过举办广泛的专题讲座、座谈会、研讨会等方式，对管理会计的意义、成果、经验进行宣传，形成全社会各单位自觉应用管理会计参与管理、服务经营、提高效益的良好氛围。

二是开展管理会计人才队伍建设工作。针对不同单位、不同岗位、不同层次、不同需求人员，分层次开展管理会计培训工作。充分发挥政府、行业、单位、学校对人才培养及研究的重要作用。建立3-5个管理会计人才培养基地，用5年左右的时间，有计划地对各层次的人员进行培养，形成我省管理会计人才持续培养机制。

三是开展管理会计应用典型案例的培育发掘工作。依托省国资委、中小企业局、省工商联和省注册会计师协会等单位，组织开展单位管理会计内部需求调研活动，摸清不同单位管理会计应用现状和内在需要。用5年的时间调查摸底，研究开发、行业对比、推广应用，组织建立管理会计案例库，为管理会计的推广应用提供引领示范。

四是开展管理会计的信息化建设工作。引导单位通过新建或整合、改造现有系统等方式，将管理会计信息化需求嵌入单位管理系统中，逐步建立单位管理会计数据共享平台。利用省财政厅举办的“山西省会计电算化应用比赛”，引入管理会计信息化内容，促进各单位对管理会计的认识和应用。

五是开展管理会计咨询服务工作。用3-4年时间，组建我省管理会计咨询专家队伍，为管理会计理论研究和实践应用提供咨询保障。鼓励和指导会计中介机构针对企事业单位需求，进行管理会计咨询服务，满足市场对管理会计咨询服务的需要。

六是开展管理会计资源库建设工作。用4-5年的时间，逐步构建我省管理会计资源库，包括政策法规库、典型案例库、理论方法库、行业标准库等，服务于单位管理、会计人员使用、高校教师研发和县市级财政部门指导地方管理会计工作。

七是做好管理会计建设的日常工作。充分发挥会计团体在管理会计理论研究中的组织、推动作用，定期组织管理会计研究与应用研讨会，加强管理会计理论和实务研究，及时提炼及推广研究成果，保持成果的持续更新。坚持政府、行业、单位、学校四方联动机制，保证研究成果与单位实践的有机结合。建立信息交流制度，及时向社会公开相关工作，向财政部报送我省做法和典型案例。

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