财政部总会计师培训班

北京国家会计学院目前长期开展的后续教育项目主要有 ： 【项目简介】为进一步搞好国有企业，实现国有资产的保值增值，全面提高国有企业总会计师的职业道德水平、执业能力以及风险防范意识，根据财人[2002]19号文件精神，由国务院国资委干部教育培训中心、北京国家会计学院共同举办国有企业总会计师岗位培训班。培训班分为会计专题和审计专题，每年举办3-4期，每期22天左右。【培训对象】会计专题培训对象：中央企业及其下属公司总会计师（财务总监）、财务部门负责人；各省、自治区、直辖市国资委监管国有企业总会计师（财务总监）、财务部门负责人。审计专题培训对象：中央企业及其下属公司内部审计部门负责人或骨干；各省、自治区、直辖市国资委监管国有企业内部审计部门负责人或骨干。【培训内容及师资】国有企业总会计师（会计专题）岗位培训班：模块一：宏观经济与领导力模块模块二：新法规模块模块三：高级财务管理模块模块四：企业风险管理模块培训班课程将邀请财政部、国务院国资委有关部门领导，北京国家会计学院、清华大学、对外经贸大学等知名学府教授、国际知名咨询机构专家和中央企业有关负责人讲授。国有企业总会计师（审计专题）岗位培训班：模块一：宏观经济与职业能力模块二：会计审计准则模块三： 内部审计模块四： 专题审计培训班课程将邀请财政部、国务院国资委、审计署有关部门领导、北京国家会计学院、清华大学、知名咨询机构专家和中央企业有关负责人讲授。【收费标准】每位学员交费人民币3600元，不足部分由国家财政补贴。【考试与考核】根据培训目标及要求，培训期间将组织考试或考核，合格者将颁发由财政部统一印制的《总会计师岗位培训证书》。【项目简介】为进一步提高国有企业领导人员的财务管理水平，增强企业领导人员的财务监控、风险防范与会计信息利用能力，经国资委领导同意，国资委干部教育培训中心、北京国家会计学院共同举办国有企业领导人员（非财务专业背景）财务知识培训班，每年举办2-3期，每期6天。【培训对象】1.中央企业及其下属企业领导人员；2.各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市国资委监管企业领导人员。【培训内容与师资】1、培训内容分类课程模块主要课程模块一财务知识模块财务报表阅读与分析全面预算管理与控制领导干部经济责任审计税收政策与纳税实务模块二综合素质提升模块企业领导人的财务素养修炼当前我国安全环境与国家安全战略模块三企业风险管控模块基于风险管理的内部控制投融资决策与风险管理危机管理与风险应对2、主要师资国资委有关局领导，北京国家会计学院、中国内部审计协会、国内著名高校专家以及中央企业（部门）领导等。【收费标准】每位学员交费人民币6800元（含培训费、资料费及住宿费等）。【考核】经考核，合格者将由国资委干部教育培训中心与北京国家会计学院联合颁发国有企业领导人员财务知识培训班结业证书。根据财政部统一部署，利用学院师资队伍的优势，开展全国会计领军（后备）人才进行培训。为贯彻《中华人民共和国会计法》关于“对会计人员的教育和培训工作应当加强”的规定和《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020年）》（财会[2010]19号）的要求，进一步加快我国国民经济紧缺人才培养步伐，着力造就一批符合社会经济发展要求的高素质、复合型会计领军人才，依据《全国会计领军（后备）人才培养十年规划》（财会[2007]8号)有关规定，财政部部决定启动2012年企业类全国会计领军（后备）人才培训有关组织工作。主要包括：中央国家机关会计领军人才培训河南省财政厅会计行业领军人才培训北京注协专家型管理人才培训山西注册会计师领军人才培训云南注册会计师领军人才广西注册会计师拔尖会计人才培养海南省会计领军（后备）人才培养企业内训是全球 500 强普遍采取的一种培训方式，特点是依据企业自身需求，量身定制培训课程，满足企业培训和发展的需要。北京国家会计学院依托雄厚的师资条件以及与企业多年合作积累的丰富经验，形成了一整套成熟的企业内训培训体系，旨在促进企业各级管理人员的知识优化、观念更新和能力提升，实现企业的全面发展。【课程体系】（一）企业领导人培训系列（二）企业董事监事培训系列（三）总会计师培训系列（四）财务总监培训系列（五）非财务经理培训（六）财务主管财务骨干培训（七）特殊行业培训课程系列【定制流程】了解企业培训需求拟定培训方案确定培训方案培训方案实施评估、反馈【合作企业】国务院国资委、中国航天科技集团公司、中国航天科工集团公司、中国航空工业集团公司、中国中煤集团、广东省国资委、长江证券、鲁能集团、中石油天天燃气管道局、天津中远国际货运公司、海南航空、中粮集团、中国冶金科工集团公司、用友、PICC、北京农商银行、北京能源投资（集团）公司

6.7万人次。截至2022年7月18日，共有1802人入选全国高端会计人才培养工程，毕业1071人。实施大中型企事业单位总会计师素质提升工程，培训6.7万人次。总会计师素质提升工程是财政部继会计领军（后备）人才培养工程之后又一全国性高端培训项目。

MACC考试通过获得的是MACC管理会计能力素质证书，MAT考试通过获得的是中国的管理会计证书，目前就只有中国总会计师协会认可MAT证书。

具体两者区别如下：

1、MACC(Management Accouting Competency Certificate)——管理会计能力素质认证课程。

MACC是以IMA（美国管理会计师协会）管理会计能力素质框架为基础，以管理会计能力素质提升工程为指导，以MACC专家顾问委员会中美各界管理会计专家的研究理念为依托，适用于国内企业转型以及财务人士能力素质转型提升的普适性认证课程。

MACC认证专注于管理会计人才的培养和发展，以“财务支持战略决策，战略融于财务管理”为理念，帮助财务人员全面掌握“财务+管理”知识，其课程内容分为“规划与报告、决策、科技运营和领导力”三门课程，三门考试全部通过后，方能获得MACC证书。

2、中国的管理会计师证书（MAT）：由“中国总会计师协会”官方颁发，中国财经领域唯一的管理会计人才铂金级证书。

不同于传统的财务会计，目的使财务人具备管理思维，通过财务人的预算测算、内部控制、决策支持、风险管理、成本分析等为企业决策提供依据和方案，提高财务人员的行业竞争力。

MAT是中国总会计师协会推出的中国的管理会计证书，目前就只有中国总会计师协会认可这个证书。但是在中国具有很好的发展前景。

持有管理会计MAT证书，能够帮助学员胜任管理会计相关岗位，尤其是财务组织正在大转型的情况下，大量的“业务财务”岗位为行业新人提供了机会。

业务财务岗位对账务核算能力要求不高，强调对于业务过程的熟悉和预算、成本管理规则的了解，初级证书的学习能够很好地满足这一点，而且这一块工作发展潜力很大。

扩展资料：

参加MACC考试，需要满足的报名条件，主要有以下几点要求：

1、已取得大专及以上学历的在职人士。

2、教育部认可的大专及以上院校的在读学生。

3、非全日制的大专及同等学力水平的其他在读或毕业人士。

满足以上任意一项条件即可报考。

课程学习及证书获取

1、报名参加学校或机构等授权辅导机构开设的MACC认证课程。

2、登录IMA中国教育分会（）官网进行考试注册及MACC证书申请报名，MACC认证课程考试报名费300美金。

3、按既定课时数，在MACC授权辅导院校或机构的指导下完成MACC认证课程的学习。

4、课程学习结束后参加MACC统一考试，通过即可获取“MACC管理会计能力素质证书”。

管理会计师MAT考试报名条件：

1.具有完全民事行为能力

2.具有高等专科及以上学历（在校生可以）、或者中专学历有三年工作经验、或者持有经济类、管理类上岗证

参考资料来源：

管理会计师专业能力认证网

MAT 是Moving Annual Total 滚动年度的缩写，比如MAT Sep12 是从12年9月开始回滚12个月的总和，即从12年9月加到11年10月，总共12个月之和。希望能有帮助！

MACC是IMA协会中国分会所发证书，在一二线城市根本没人考，而且考试管理不规范三四线城市小培训机构都能自主考点，通过率三四线城市小机构都能基本做到全员通过，企业很烦这种给钱就发的证，而且由于15年中总协、外专局都已经终止与IMA合作，IMA分会根本没有CMA的会员基础，会员含金量也不高导致MACC证书含金量远远低于CMA，是一个蹭热点证书。管理会计证书如何选择看以下几方面：第一、看发证单位。目前国家负责管理会计考试的是财政部下属的中国总会计师协会，首先选择中总协认证的证书 ，如：MAT管会初级、管理会计中级、管理会计高级、管理会计特级认证。其次国际行业组织如IMA协会、CIMA协会、AAIA协会等，尤其注意如果是这些协会的分支机构发的证书，在含金量上将大打折扣如MACC。第二、看行业认可度，管理会计证书作为新生考试，证书的行业认可度很重要，像MAT、管理会计师中高特级、CMA等证书都获得了像高顿、中华、东奥这样的行业认可，这类证书肯定有含金量。第三、看考试规范性，一个好的管理会计证书，必须有严格的考试管理，才能保障证书含金量，有含金量的证书肯定在一二线大城市获得足够的认可，才可能获得企业的认可。如果一二线城市都不认的证书，基本就属于无含金量的证书。第四、看考试内容的合理性。一个好的管理会计证书，需要有严格的课程体系，目前国内最成熟的管理会计课程体系是中总协的管理会计初级、中级、高级、特级课程体系。第五、看推荐机构。管理会计证书的含金量与认可他们的机构有着密切关系，一个好的证书没有财务领域知名机构的认可未来含金量是不太可能提升的，如果是一家小培训机构作为考点给你推荐考试，而且通过率极高，那这类证书就毫无含金量了。第六、看认可的企业，随机去问在职的财务人员，他们会告诉你企业真正的财务需求，如果在企业工作的财务人员没听过的发证单位、证书名字，那基本就没有含金量了。第七、看培训收费合理性，目前管理会计证书存在大量过渡宣传、如何识别是否过渡宣传主要看所学内容和目前城市工作是否能够衔接，如三四线城市中小企业未来基本用不到财务共享中心内容、零基础财务人员短期不会参与战略、决策等，所学非所用，培训收费就极不合理。学习管理会计建议了解中总协管理会计初中高特级课程体系、CMA课程体系。以上几点供学生参考，希望在混乱复杂的管理会计证书，对学员有所帮助。