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报考条件具有中华人民共和国国籍,未达到国家法定退休年龄的公民可报名参加中小学教师资格考试,具体条件为:(一)身份条件符合以下任意一项条件即可:具有黑龙江省户籍社会人员。持有黑龙江省有效期内居住证的外省市户籍(不含港澳台)人员。黑龙江省内全日制普通高等学校本科三年级以上(含三年级)在校生(“3+2中高职贯通”在其高职学习的最后一年)、全日制在读研究生可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明或考生本人学信网的学籍在线验证报告在就读学校所在地报考。在黑龙江省内学习、工作和生活的港澳台居民(须持有公安机关签发有效期内的港澳台居民居住证、港澳居民来往大陆通行证、五年有效期的台湾居民来往大陆通行证)。(二)学历条件符合《中华人民共和国教师法》规定的学历要求:报考幼儿园教师资格人员,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大学专科毕业及其以上学历;报考小学教师资格人员,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大学专科毕业及其以上学历;报考初级中学教师资格人员,必须具备大学专科毕业及其以上学历;报考高级中学教师资格和中等职业学校教师资格人员,必须具备大学本科毕业及其以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格人员,必须具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。(三)下列人员不得报考被撤销教师资格的人员,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。注意事项:如考生在不符合报名条件情况下获得中小学教师资格考试面试资格并通过面试,由此产生的教师资格证不能认定等后果由考生本人承担。
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教师资格证书的取得需要进行教师资格考试的笔试和面试,考取普通话证书,进行教师资格认定。教师资格考试前需满足考试条件,包括学历、国籍、认定教师资格体检标准,及不得参加教师资格考试范围。教师资格考试分为统考地区和非统考地区,西藏、内蒙古、新疆三地自行组织考试,其他都是全国统一时间考试。教师资格证考试阶段分为报名、考试、公布成绩、发放教师资格合格证明等流程,考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站(),中小学教师资格考试项目主页,按照栏目指引进行网上报名。省级教育考试机构负责考生网上报名、缴费,审查和确认考生信息。教师资格报名流程如下:1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”(),查看所在省报名公告,按照导航页面指引进入所在省报名入口。2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息,并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》(电子版),确认承诺后方可进行后续操作。3、填报个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息,并按照格式要求上传证件照(免冠、正面、彩色、白底,JPGJPEG格式,不大于200K)。4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选,一经审核通过,不得增加或更改)。提交信息后,考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核,是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生,可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息,重新提交报考信息,重新接受审核。6、网上缴费。各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费)”,完成报名。通过审核,但逾期未缴费考生,报名无效。一旦报名成功并完成缴费,概不退费。7、打印准考证。考生考前一周可通过报名网站自行下载、打印准考证。8、考试资料下载。各类别、科目考试要求在《考试大纲》中均有详细说明,考生可通过报名网站“资料下载”栏目免费下载。客服电话:报名咨询:010-82345677缴费咨询:010-82652626转6644,6829,6818 ,6851010-59321108教师资格考试大纲如下:教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。幼儿园教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》小学教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》初级中学教师资格考试大纲(17科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等15科;高级中学教师资格考试大纲(16科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等14科;其中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。面试考试大纲分为三类:《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。
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1、基本信息资料《教师资格认定申请表》一式两份(申请人应在现场确认前及时登录网上报名系统,导出下载PDF格式的《教师资格认定申请表》,A4纸双面打印。认定结束后一份由认定机构留存,一份发放给申请人存放至个人档案中)。获取至证微加信可以快速申请教师资格证通过永查,小编给你了(8353后面5598),办理选择相应专问业的地方,档案成绩都有。身份证件原件及复印件。申请人所属人员范围材料:户籍在本省的已毕业人员需要提供户口簿(本人页)原件及复印件;持有本省有效期内居住证的已毕业人员需提供居住证原件及复印件;人事档案关系在河北省内的已毕业人员需提供档案保管部门出具的档案保管证明;应届毕业生、在读专接本学生、在读研究生在学校所在地申请需提供学信网上自行打印的有效期内的《教育部学籍在线验证报告》。应届毕业生、在读专接本学生、在读研究生在户籍所在地申请需出具户口簿(本人页)原件及复印件。2、学历条件材料毕业证书原件及复印件。(现场确认时尚未取得相关学历证书的应届毕业生申请教师资格,应提供由所在学校教务或学生部门出具并盖章的毕业证明,对符合认定条件的,申请人取得毕业证书后在领取教师资格证书时将毕业证原件与复印件补交到相应的认定机构)2002年以后(含2002年)毕业的申请人员,需经学信网查询获得验证,提供学信网出具的有效期内的“教育部学历证书电子注册备案表”。2002年之前(不含2002年)毕业的申请人员,如无法提供“教育部学历证书电子注册备案表”,则需出具“中国高等教育学历认证报告”应届毕业生应提供学信网上自行打印的有效期内的《教育部学籍在线验证报告》。
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教师资格证考试可以到机构报名培训,也可以自己在网上报名。考生应在户籍或居住证(有效期内)申领所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。考试技巧想要通过教师资格考试,我们首先了解考试基本情况。只有做到知己知彼,才能百战不殆。无论是参加幼儿、小学还是中学的教师资格证笔试,都要通过综合素质(通常称为科目一)的笔试,虽然三个学段考察难易程度有所差别。但是其考试题型基本一致,都分为单选、材料分析和作文,主要目的是考察大家是否具备作为一名教师该有的职业理念、职业道德、法律素养、文化素养以及基本能力等,其中基本能力中的写作能力所占比重较大,需要大家多下一番功夫。另外,这三个学段也都会考察教育学与心理学相关知识(通常称之为科目二),因其主观题偏多,如简答和材料分析等,所以需要大家不仅能够对知识点做到理解,还要进行背诵。对于考取中学学段教师资格证的考生来说还要考察学科专业知识与教学能力(通常称为科目三),主要考查的是所报考学科的专业知识。在笔试通过之后,还需准备面试,面试有三个基本的环节:结构化答题、试讲以及答辩,在这里考官更为关注的考生的教学能力以及应变能力。了解了考情后,就需要针对考情做好复习,需要大家能够加强对知识点的理解与记忆,打牢基础。其次,加强巩固与练习。考取教师资格证只掌握知识点是不够的,还需要大量练习,练习题的来源可以从各类模拟题或者历年考题中获得,通过大量刷题我们不仅可以熟悉考试情况、考试的侧重点,最重要的是通过做题,可以帮助我们更好的理解与巩固知识点。以上内容参考 百度百科-教师资格证
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“报考教师资格证分为两个环节,笔试和面试。登录教师资格考试网获取考试通知,笔试公告会于每年1月中旬、8月中旬陆续公布。一般而言,教师资格证笔试每年举办2次,上半年3月和下半年11月。
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教师资格证领取时,除了语文学科之外,其余所有学科都要普通话二级乙等证书中公教育系列的备考教材比如幼儿园,小学类别的,只需要考综合素质和教育知识能力(保教知识与能力)两门。但初中以上的类别,需要考综合素质,教育知识与能力和单科学科知识与教学能力三门花半个月熟悉教材,然后花一个月进行知识点梳理,在考前大概两周前进行配套卷子的加强训练。综合素质注重考查个人对职业的基本素养了解程度,我是直接在做配套练习题中加深对这门科目的印象,找出相关知识点在书里的具体章节,省时高效。发现教育知识与能力偏重理论性,比较难记住,各种教育理论和教育家们的知识点容易记混。于是,我的备考重点落在了教育知识与能力这门学科上。我看了三遍这本书,第一遍略看,大概了解书里的基本内容。第二遍进行知识梳理,找一个空白的小本子,对每一章节进行知识归纳,每一个教育家和相关理论都进行思维导图式的归纳,一边归纳的同时,一边加深记忆。第三遍则是练习本书的相关配套测试题,在每一个错题和不了解的题目中找出对应教材的知识点,加深理解。应用商城上下载教师资格证考试的相关app,一般在笔试成绩出来的第二天,面试报名工作就开始了。所以大家要是笔试已经考过了,尽快报名面试,具体的流程是:面试考场报到,候考,抽题,备课,进入考室模拟上课,回答考官问题,结束面试。买一本自己所考学科的课本解析,或者中公教育的面试攻略书面试考察的内容分两个部分,结构化面试和教学情境模拟,结构化面试也就是考查考生对于教师基本职业素养部分的了解程度。教学情境模拟分为备课和试讲两个部分,不同的学科备考知识库不同,要根据学科特点学会撰写不同上课主题的教案也可以在微博上搜索相关教师资格证面试备考的攻略,例如往年的面试真题解析,网上结构化面试的问题库等等,充分利用手头的资源备考,系统性地备考,才会胸有成竹。抽完题目后,一般试题上都会写有本节授课重点,备课时间为二十分钟,时间来不及可写大概的备课草稿,包括课题,教学目标,教学时长,教学对象,教学重、难点,教学过程,板书和课后小结,作业几个部分。教学过程细分为教学导入,品读全文,重点研读三个部分,但具体流程要根据你所抽到的考题而定,口语交际类比较特殊,主题明确,一定要注重和学生的互动部分,做到课堂内容生动,切合主题。面试中,会有三个考官坐着一起面试考生。通常考生刚进去考场教室,会有老师先问考生两到三个关于教师结构化的问题,包括教育基础理论,课堂教学,教育法规,教师职业素养等方面,主要考查考生的综合素质,答题时要注意认真审题,听准老师的问题,并实事求是,善举事例,展现自己的自信,保持恰当的礼节,做到大方得体回答考官。试讲中,根据自己所撰写的教案进行讲课,注意面朝考官,把握时长,模拟上课场景时,多与学生互动,语速适中,不要因为紧张而忽略掉教案上撰写的流程,突出考题所凸显的本节重点。当试讲完以后,考官通常还会问多一些问题,作为你本节授课的额外提问,这时候回答问题时要实事求是,如果碰上不懂的,或者记不清楚的知识点,诚恳地回答老师自己记不清楚了,不要不懂装懂,容易留下坏印象。另外还要切记,一定要在授课过程中,跟随授课流程,进行板书,如果忘记了,那就会被考官重重扣分的哦!⑤试讲和答辩完成后,考官通常会对你说,本次面试结束。这时,除了礼貌性地向考官说再见,还要记得拿起粉笔擦,把自己写的板书擦掉,既是礼貌问题,也是加分项。走出教室后,顺道轻轻合上考场门,快步轻声走出教学楼。基础知识与能力就比较复杂了,每一章都知识点细碎繁杂,而且章节还特别多。看起来就让人觉得头晕。主要说这一部分吧。我开始的时候把书从头到尾看了一遍之后信心满满地就把真题卷纸打开准备做题了,可当我看到题目的时候立刻傻眼。发现自己看过的理论不仅和题目联系不上,而且里面的小节也想不起来,头脑一片空白。于是我决定了采用战术二(后来发现还是这个管用)——背题。十套卷纸,在我把自己觉得会的题目答完了之后(其实会的没几道题),把剩下不会的题目全部完整的抄写在卷纸上,放弃教材,直接背题。保证十套卷纸的每一道题大题都做到倒背如流。其实背了十套卷纸之后就会发现,知识点的脉络一下子就清晰了起来,原本零散的只是细节也可以串起来了。再背过题目之后,再重新买一套真题卷纸,而且上一套卷纸里面也还剩下五套真题没有被我囊括在十套背诵真题里面。所以卷纸肯定够做。这一次,我们就直接上手做题。你会猛然发现新世界的大门就这样打开了。原本第一次还不会做的题这一次竟然顺手了。当然,一定还会有一些知识点是你在十套题中没有背到的。但这时候事情就变得简单很多了,我们只需要查缺补漏就可以啦。
我不做作
获得教师资格证书的过程称为“申请认定教师资格”。负责教师资格认定工作的各级教育行政部门为教师资格认定机构(简称“认定机构”)。一、申请认定教师资格需要具备的条件申请认定教师资格的人员须是未达到法定退休年龄的中国公民(其中港澳居民和台湾同胞暂不能申请认定除高等学校教师资格之外的其他六类教师资格)。获得教师资格的基本条件包括:学历合格。普通话水平测试合格。教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。体格检查合格。思想品德鉴定合格。上述五项条件的具体内容如下:(一)学历合格国家规定,各类教师资格的合格学历条件分别为: 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历; 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历; 取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历; 取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历; 取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时,经省级教育行政部门批准,其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格,不适用于其他种类教师资格; 取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历。注意:部分参加中小学教师资格考试(简称“国考”)改革的省份提高了幼儿园、小学、初中等教师资格种类的合格学历要求。所以,在这些省份,合格学历标准以本省份国考改革的文件或公告为准。应届毕业生在校期间还未取得学历证书的,按当地通知或公告的要求申请认定。(二)普通话水平测试合格普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的,按其规定执行。普通话测试站请到各认定机构工作网站查询,或查找各地语言文字工作委员会网站。(三)教师资格考试合格或符合直接认定政策目前教师资格考试分为国考和省考两种形式,已经有28个省份实行了国考,只有内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏四个省份没有实行国考,仍沿用自治区和兵团原有的考试模式。 国考省份的政策国考的相关政策和考试安排请登录“中小学教师资格考试网”进行查阅。原省考成绩有效期及过渡办法,请参阅本省份的改革文件、实施细则、政策解答等。国考省份中,该省份实行国考前入学的全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教师硕士,简称“师范生”)是否继续执行师范生直接认定政策,以该省份的国考改革文件或公告为准,如无特别说明,一般改革前入学的师范生仍实行直接认定政策,但前提是拟申请认定的任教学科须与所就读的师范专业相同。 非国考省份的政策内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏四省份的非师范教育类专业毕业人员(简称“非师范生”)和非全日制师范教育类专业毕业人员需按本省份的要求参加相应的教师资格考试并合格。教师资格考试多在申请认定前3~6个月举行,请提前向各省级教育行政部门了解考试政策和考试安排。这四个省份的全日制师范教育类专业毕业人员(包括全日制教育硕士)可以凭毕业证书或学业成绩单(仅限应届毕业生)、教育实习成绩等直接申请认定与所学专业相对应的教师资格,拟任教学科与所学专业不对应的,须参加相应的教育教学实践能力测试。(四)体检合格身体检查应到教育行政部门指定的县级以上医院进行。在各地发布的当年认定工作通知中,都会将体检医院、体检要求等给予说明。体检标准、办法和体检项目等由省级人民政府教育行政部门规定。(五)思想品德鉴定合格您需要在“中国教师资格网”下载《申请人思想品德鉴定表》,由工作单位、户籍所在地街道办事处或户籍所在地乡镇级人民政府填写并盖章;在校应届毕业生由毕业学校负责填写盖章。必要时,有关单位须按照教育行政部门的要求提供更为详细的证明材料。二、申请认定教师资格的流程(一)了解认定政策和认定时间安排申请认定教师资格的人员应提前向拟申请认定的教育行政部门了解其当年教师资格认定工作安排和相关政策要求(如何确定哪个认定机构为“拟申请认定的教育行政部门”请参见另一常见问题“在哪儿、向什么部门申请认定教师资格?”)。各认定机构会提前公布认定流程和条件,请访问该认定机构工作网站、关注当地有关媒体或关注学校通知,以了解相关信息,例如:哪些人员可以申请、需要具备的条件、何时考试(包括笔试和面试)、何时网上报名、应选择哪个现场确认点、何时现场确认、提交什么材料等。(二)认定申请网上报名在拟申请认定的认定机构规定的网上报名时间内登录其公布的网址进行认定申请报名。“中国教师资格网”教师资格认定申请报名有两个入口。一个是红色的“全国统考合格申请人网报入口”,一个是绿色的“未参加全国统考申请人网报入口”。参加国考合格且以国考成绩申请认定的申请人,请点击红色入口报名,其他类型申请人请点击绿色入口报名。注意:进行教师资格认定申请报名时,切勿点击“教师资格定期注册申请人网报入口”。(三)进行现场确认根据网上报名时所选择的认定机构规定的现场确认时间,到所属确认点提交材料、进行现场确认。(四)现场确认时需要提交的材料(1)《教师资格认定申请表》一式两份(网上申报后下载打印并签名);(2)身份证原件和复印件;(3)学历(学位)证书原件和复印件(应届毕业生提供学业成绩单);(4)由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件;(6)思想品德情况的鉴定及其他证明材料;(7)非师范生提供教育学和心理学考试成绩或中小学教师资格考试合格证明,师范生需要提供师范生身份证明(具体要求按各认定机构的有关规定执行);(8)各省级教育行政部门规定的其他材料。(五)等待认定结果现场确认并提交相应材料后,请耐心等待教育行政部门的认定结果(内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏四省份的非师范生以及各省份申请认定高等学校教师资格的非师范生在现场确认后还需要参加教育教学实践能力测试)。等待时间一般为1~2个月。认定合格的,根据认定机构的通知领取教师资格证书。注意:不符合教师资格认定条件的人员即使因审核疏漏通过了认定,其取得的教师资格也无效。涉及弄虚作假、取教师资格的,按《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》处理。
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