农村社会工作者标志设计

2018社会工作者初级实务仿真题及答案

一、单项选择题

1在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。下列选项中，不属于学校社会工作功能的是()。

A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等

B.协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件，满足学生的发展需要

C.促进学生性格完善，实现人生积极成长

D.协调好社区、企业及其他资源，让学生、家庭以及学校受惠

参考答案：D

2军人的抚恤优待，实行国家和社会相结合的方针，保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应，保障抚恤优待对象的生活()当地的平均生活水平。

A.高于

B.略高于

C.不低于

D.不明显低于

参考答案：C

3某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。该项目提供的是()服务。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家养老

D.日托照料

参考答案：A

4评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列关于评估的说法，有误的是()。

A.评估是救助工作的开始

B.评估持续整个救助过程

C.评估止于救助工作开始以后

D.评估不是单向的

参考答案：C

5( )主要是以维护职工合法权益为服务宗旨的正式组织，其通过与企业开展对话、谈判来达到对工人整体利益的维护，帮助职工解决诸如增加工资、减少工时、改善工作环境等问题。

A.企业社会工作部门

B.企业管理部门

C.企业工会

D.政府管理部门

参考答案：C

6扶贫开发工作是我国农村社区工作中的一项长期性、历史性的战略任务。下列不属于农村社区社会工作扶贫开发工作的是( )。

A.执行国家扶贫开发相关政策

B.开展促进农村升级发展的社会工作服务项目

C.借助城乡合作平台发展农民互助组

D.提升农民素质能力

参考答案：D

)7某企业工会在年末调查中发现部分人职2～3年的职工对未来发展有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业社会工作者对这部分职工进行职业生涯规划的指导，但是每个人反映的情况和困难又不太一样，最后社会工作者 为职工设计了小组辅导，在开展小组时第一步需要做( )。

A.确定目标

B.招募组员

C.需求评估

D.制作小组计划

参考答案：C

8小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是()。

A.张老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你

B.张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法

C.张老师让你来找我，你自己觉得有没有问题

D.张老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧

参考答案：B

9小王出狱后，在社会工作者小李的鼓励下，开了一家杂货店。最初没有人来买东西，后来在小李的努力下，附近的居民都来小王的杂货店买东西，小王觉得，大家对自己的感觉变了，他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于()。

A.社区教育

B.社区照顾

C.社区服务

D.社区安抚

参考答案：A

10老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展()。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

参考答案：A

11小旭是个独生子，第一次离开家进入大学，感到特别不适应，他习惯了父母的包办照顾，在学校里缺乏基本的生活能力，比如洗衣服、穿着、买东西、坐公交车等，据老师反映，他有次外出迷路了，老师和同学们都到处找他。老师求助学校社会工作者，希望社会工作者能够对他进行服务。社会工作者打算传授他一些解决问题的技巧、与人沟通的能力等。该案例中，社会工作者运用了()方法增强小旭的抗逆力。

A.促进亲社会联结

B.提供关怀与支持

C.提供机会，促进参与

D.教授生活技能

参考答案：D

12根据民政部门最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需要的服务是()。

A.风险规避

B.成长辅导

C.长期安置

D.教育救助

参考答案：C

13当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应首先()。

A.排除危险，保障儿童人身安全

B.向有关儿童保护部门报告

C.提供辅导，减少儿童所受伤害

D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务

参考答案：A

14残疾人社会工作在介入模式上，由单一的个案模式向综合服务模式转变。个案模式比较注重个体和家庭关系的介入，而综合服务模式则更多从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题。()是综合服务模式

A.直接为服务对象进行康复治疗

B.帮助家属学习照顾技巧

C.完善有关残疾人福利法规，倡导尊重、关爱、维权的友好社区及社会文化环境

D.为残疾人提供适当的就业岗位

参考答案：C

15公共卫生与普通的医疗服务有一定差别，公共卫生的具体内容不包括()。

A.对重大疾病的预防、监控和医治

B.对食品、药品、公共环境卫生的监督管制

C.对相关的卫生宣传、健康教育和免疫接种实施等

D.强调对公共卫生的资金投入

参考答案：D

农村社会工作的定义农村社会工作作为社会工作中国化的特色化产物，在一定时期内，出现农村社会工作定义的“百家争鸣”。列举以下几个代表性定义。1.湖南省农村社会工作学者蒋国庆于2009年9月提出对于农村社会工作的定义为：农村社会工作以村庄、村民、农业、当地政府和农村社会工作者为主体，以优势视角和能力建设为理念，以社会工作为方法，应用人本模式、社区模式、发展模式、社区资产模式，倡导社会包容、公平、公正为目标的一门艺术科学。他认为，由农村、农民、政府、类农村社会工作者与社会工作者共同构成了农村社会工作的五大核心概念。在农村社会工作的工作领域方面，蒋国庆提出：农村社会工作服务领域有村庄（农村社区）、村民、农业和基层政府，但无论是村庄社会工作、还是村民社会工作、农业社会工作、基层政府行政社会工作都是不独立的服务，四者之间相互联系、互为主体，农村社会工作者也是各有侧重，统揽全局。2.来自中华人民共和国民政部对于农村社会工作的最新定义是这样的：农村社会工作农村社会工作是我国社会工作的一个重要组成部分，也是现阶段真正具有中国特色的社会工作的体现。它是在党和政府的领导下，广泛发动各种社会力量在农村所开展的社会服务；农村社会工作的目的在于预防和解决社会问题，增进农村的社会福利，推动农村的社会发展。农村社会工作，如果按工作性质来划分，农村社会工作可分为消极被动型和积极主动型两类。所谓消极被动型的农村社会工作是指对发生各种困难的农村居民给予帮助或对已出现的农村社会问题采取应急措施，如对五保护进行救济、对受灾地区的农民给予援助等。所谓积极主动型的农村社会工作是指开展具有预防性和建设性的工作。预防是为了尽量减少农村社会问题的发生，如搞好疾病预防，防止生态平衡遭受破坏等；建设性工作指为提高农村居民的社会适应能力而进行的工作，如文化娱乐，农村文化教育、农业技术推广等。3.湖南省农村社会工作专家史铁尔教授在其主编的《农村社会工作》一书中，并没有明确的指出什么是农村社会工作。但是，在这本作为高职院校教材的书上，他提出了要从以下几个层面来理解农村社会工作的基本概念：① 重建政府于农民信任关系和农民自信心、自尊和权力意识。② 通过与村民同行、广泛参与和增能，倡导政府和社会政策改变。③ 推进农村社区教育和社区卫生项目，提升村民应对社会变迁的能力。④ 通过农户家庭、社区提供支持服务，重构农村互助友爱精神。他将能力建设作为农村社会工作的核心，将促进农村社区福祉和保持可持续发展作为基本目标。在农村社会工作过程中，强调社会工作者利用同理心，站在服务对象的角度去思考问题，让服务对象的思想能够传播出来，使得服务对象能够获得能力并且保持社区的发展动力。

（1）用接地气的方式沟通交往 任何沟通方式都要符合具体的文化情境。沟通方式不接地气，就很难融入村庄社会，不能建立和维护社会工作者的良好形象。社会工作者的服务对象是农民，因此必须采用合适的话语。不能满嘴理论，不能唱高调，要接地气，善于倾听。 （2）建立熟悉和信仰关系 中国社会工作发展遇到的是一个熟人社会环境。在这种社会里，人们相互之间比较熟悉，充满了各种各样带有个人性的关系，人们之间比较重情感。在这种社会里，信任存在于熟人之间。人们不太信任陌生人。要在农村社区顺利开展工作，与村民建立良好的关系，包括个人之间的信任关系是必不可少的因素。 （3）融入社区，构建人情关系 农村社会工作的开展必须注意和乡村社会建立良好关系。因为中国农村的熟人社会性质，村民之间的交往以熟人身份而建立认同关系。伴随着农村经济的发展，熟人社会的性质没有从根本上改变。对于外来的陌生人，采取较强的警惕性，心理上也容易形成隔阂。这需要引起社会工作者的高度警惕，防止因为盲目闯入而带来阻碍。而一旦与外来者建立起熟人关系，让大家当作自己人，这样的融入就会顺利多了，更容易形成敞开心扉的交流，更大程度配合工作，从旁观者变为参与者。作为外来者，如何和村民建立信任关系，对每个社会工作者来说，都是一个挑战。 （4）伦理原则的本土化 传统乡土社会是一个差序格局社会，私人关系是不相同的，而是每种私人关系都依远近亲疏而有一套道德标准。乡土社会的道德，先要看对方和自己的关系亲疏而加以伸缩。在乡土社会中进行助人活动，需要尊重传统，从案主最亲近的人寻找资源来解决问题。社会工作源于西方，西方讲求平等主义，这在中国尤其是传统乡土社会，有时会行不通。这就需要社会工作者将相关伦理原则本土化。综合来看，我们必须积极探讨西方社会工作理论与本土理念和方法的互动和融合，尽可能超越西方中心或东方中心的二元对立思维方式，寻找可能发展路径。