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古城小巷少年已去
管理系管理系创建于1986年,是学院成立最早的系之一,现有物流连锁管理和旅游酒店管理两个专业群,开设文秘、物流管理、连锁经营管理、旅游管理、酒店管理、旅游英语六个专业,在校生1200人。旅游管理、酒店管理专业是河北省教学改革试点专业,围绕职业岗位层级递升单元教学专业特色鲜明,毕业生供不应求;文秘专业为我院最早设置的文科专业,专业建设积累深厚;物流管理、连锁经营管理紧跟社会热点人才需求办学,招生就业形势良好。“规范建系,文化育人”,二十年来管理系注重学生的综合素质培养与社会适应能力的训练,先进的管理理念、过硬的专业技能、良好的职业道德与心理素质成为人才培养重点;系建有秘书工作实训室、物流连锁实训室、导游模拟实训室、前厅与客房服务实训室、中西餐饮服务实训室、现代礼仪实训室、英语互动实训室、河北康辉国旅石庄职业技术学院营业部等十几个校内实训基地,校外与民族饭店、中储物流等40余家知名企业签订长期合作育人协议。管理系现有专任教师33人,教授2人,副教授以上10人,讲师以上教师达到25人,具有硕士及以上学位教师为12人,80%教师拥有律师、导游员、物流师等职业资格证书,软引进企业行业专家名家2人,长期聘用企业行业兼职老师15人。近几年教师担任主编、副主编编写教材50余部,在核心期刊发表论文40余篇,主持市级以上研究课题20余项。老师们笃实精进的工作作风和教书育人并重的育人理念为管理系高水准的教学水平与业绩打下坚实的基础,20年来历届各专业优秀毕业生活跃在政界商场,为学院赢得良好声誉。经济贸易系经贸系成立于 1993 年,下设贸易与营销群、电算化与电子商务群和投资与理财群,包括:国际贸易、营销与策划、商务英语、商务日语、会计电算化、电子商务、金融与保险、投资与理财八个专业,各专业自成立以来,始终坚持“素质全面,特色明显,专业定向,能力突出”的高职教育教学新观念,努力造就与 21 世纪社会经济发展相适应的、具有创新精神和实践能力、既有经济学理论功底又有较强的操作技能的、综合素质较高的高等技术应用型人才。目前系部专任教师 40 人,其中教授 2 人,副教授 12 人,讲师 9 人,助教 17 人。拥有 “ 双师型 ” 教师 19 人,理财规划师 4 人,电子商务师 4 人,注册会计师 3 人,会计师 3 人,经济师 3 人,注册税务师 1 人,人力资源管理师 1 人。 现有专职辅导员 7 人,在校生 1903 人,已逐步形成了一支知识结构、年龄结构、职称结构及学历结构比较合理的高素质学科梯队。信息工程系信息工程系(原计算机工程系)创建于1984年,设有网络(计算机网络技术专业、信息安全技术专业)和软件(软件技术专业、电子信息工程技术专业)两个专业群共4个专业。其中“软件技术”专业是全国79个技能型紧缺人才重点培训基地之一,“电子信息工程技术”是河北省教学改革示范专业,“计算机网络技术”是院级重点专业,“信息安全技术”是IT市场前景广阔的新专业。系内教授2人,高级工程师 1人、副教授7人、硕士10人、(在职进修)博士2人、兼职教师17人,形成了较强的教师队伍;拥有高档的软件技术、嵌入式开发技术和现代化的网络实训室等11个,为专业人才培养提供一流的实训环境;专业理论课与实训课的比达1:1,毕业生不仅掌握坚实的理论基础,又具备较强的实际动手能力,通过与企业的紧密结合,使教学紧密围绕学生关键能力的培养,适应行业需求,提高学生就业质量,据统计近几年一次性就业率一直保持在98%以上。建筑工程系建筑工程系成立于1984年,现有“建筑工程技术”、“建筑工程管理”、“房地产经营与估价”、 “工程造价”、“工程测量技术”、“物业管理”“建筑设备工程技术”七个专业。其中“建筑工程技术”专业为河北省教学改革示范专业,建筑实训基地为河北省职业教育实训基地。《建筑力学》、《建筑工程测量》两门课程为省级精品课,《物业管理》课程为校级精品课。建筑工程系拥有一支业务能力强、综合素质高的专兼职师资队伍,有一级注册结构工程师、注册建筑师、注册监理工程师、注册造价师、注册安全评估师、注册设备工程师等。其中高级职称以上人员23人,“双师”型教师21人,硕士研究生以上学历13人。教师主持或参加了多项省级科研课题,收到了较好的效果。建筑工程系现拥有建筑材料实验室、测量实训室、力学实训室、电工实训室、施工实训室、构造实训室、应用软件实训室、土工实训室、设备实训室九个实训室。。自成立以来,已向社会输送2000余名合格毕业生,现在校生达千余人。近几年毕业生就业率均在90%以上,且享有较好的社会声誉。机电工程系机电工程系是我院成立最早、发展较快的系之一。现设有机电一体化、机械制造及自动化、汽车检测与维修、数控技术四个专业,机电一体化技术专业是河北省教学改革示范专业。目前全系在校学生1200余名,教师30多余名,其中副高级以上职称有16名,硕士研究生11名,在读博士2人,大多数为“双师型”教师,师资力量雄厚,《单片机》课程为国家级精品课。机电工程系建有教学做一体化的微控实训室、汽车电器实训室、液压实训室、CADCAM实训室、汽车维修实训车间、数控实训车间等16个实训室,设备总值近千万元,数控实训中心已初见规模,设备设施先进,机加工中心可以满足学生的基础技能实训和生产实习;同时与企业联合建有20个校外实习、实训基地。形成校内、校外结合,产学研一体的教育教学环境,满足学生技能培训、岗位训练和实习的需求,基本实现了零距离就业的教学目标。电气与电子工程系现有应用电子技术、电气自动化技术、计算机应用技术三个专业。师资力量雄厚,共拥有专兼职教师30余人,其中具有高级职称教师6人,专业教师多为双师素质教师,实践经验丰富,具有较高的教学和科研水平。拥有国家级精品课《单片机技术》,三门省级精品课《电子技能与工艺》、《高等数学》、《电工电子技术》,以及《电子技术》、《PROTEL电路设计》、《电气控制技术》等多门校级精品课。电气与电子工程系建有可编程控制实训室、传感器、电子工艺、计算机网络、微机控制等一批重点实训室,设备设施先进,为学生开辟了高水平的实训、实习场地;同时与企业合作建有十几个稳定的校外实训就业基地,形成校内外相结合、产学研一体的教育教学环境,满足了学生技能培训、岗位培训和实习的需要,基本实现了零距离就业,学生毕业即能上岗的教学目标。应用电子技术、电气自动化技术及计算机应用技术三个专业,多年来向社会输送近千名高级技能型人才,历届毕业生具备良好的职业素质和职业能力,受到用人单位的好评,并和河北省各大企业、民营企业、京津地区、沿海发达地区企业建立了长期的实习就业合作联系,毕业生就业前景广阔。化学工程系化学工程系始建于1989年,是河北省示范校重点建设项目之一,本系的课程开发项目被学院列为重点建设项目。现有专兼职教师80名,其中专任教师31人,国家级教学名师1人,石家庄市突出贡献的中青年专家1人,石家庄市五一建功立业奖章获得者1人,教授2名,副教授、高工16名,硕、博士15名,双师型教师20人。按照 “厚基础、宽专业”的思想设有化学制药技术、精细化学品生产技术、生物制药技术、化工机械与设备、环境检测与治理技术和药物制剂技术等专业。2007年化学制药技术专业被确定为河北省高职高专教育教学改革示范专业。化学工程系设有无机及分析化学实训室、有机化学实训室、物理化学实训室、化工原理实训室、管道拆装实训室、机泵拆装实训室、化工仿真实训室、有机合成实训室、化工中试车间和制水实训室等教学用实验、实训室以及气相色谱、液相色谱、元素分析、荧光光谱、紫外光谱等大型仪器设备室。与河北旭阳焦化集团签订联合订单培养协议,与石家庄合佳化学品有限公司进行深入合作,建立了校外顶岗实习基地。同时,还在石家庄制药集团、三鹿集团、石家庄油漆厂、石家庄化工化纤有限公司、石家庄十二化建厂、石家庄污水处理厂、石家庄炼油厂等30余家大中型企业建立了实习基地。化学工程系现有在校生1100余名,近几年的学生就业率均保持在95%以上。此外,2007年我系学生代表学院参加了“渤化杯”和“中控杯”全国石油与化工职业院校技能大赛,分别获得团体二等奖、个人四项全能一等奖及二等奖多人。艺术设计系艺术设计系现有广告设计与制作、装饰艺术设计、计算机多媒体技术、环境艺术设计四个专业,其中装饰艺术设计专业为河北省高职高专教学改革试点专业。拥有一支年龄结构优化,学历与职称层次合理的专业师资队伍。艺术设计系现有建筑装饰材料实训室、建筑装饰施工与构造实训室、装饰美工与陶艺(雕塑)实训室以及室内设计工作室、影像多媒体技术工作室。艺术设计系专业建设面向社会、面向行业、面向学生,以校企合作为途径,以国家职业标准为依据,以岗位能力培养为核心,坚持设计与制作相结合,艺术与技术相结合,产、学、研相结合的教学方针,构建职业岗位能力培养为导向的工学结合人才培养模式,致力于培养既具有一定专业理论知识,又有较强的创意、设计能力;既熟练掌握岗位技能操作,又懂得岗位管理的艺术设计类应用型人才。动画学院动画学院成立于2008年,其前身是艺术设计系影视动画专业,建于2003年。现设有影视动画(二维动画方向),影视动画(三维动画方向),影视动画(互动媒体方向),影视动画(游戏制作方向)四个专业。动画学院的教师、学生的动漫作品多次参加国内、国际动漫节大赛,并取得了优异的成绩。师生设计制作的《机灵狐传奇》等动画片已在中央电视台第一频道《动画城》栏目播出。现动画学院已成为“美国Autodesk”中国授权管理中心“MAYA和MAX” 三维动画师的认证培训机构。Adobe数字艺术中心(ADAC)授权设计师认证机构。2007年动画学院实训基地成为中央财政支持职业教育实训基地,被授牌为“国家动画产业发展(石家庄)基地”。软件学院1、专业设置计算机信息管理专业:软件开发技术方向、软件外包与服务方向;网络系统管理专业:网络工程技术方向、网站工程开发方向。2、师资队伍专职教师共12名;其中硕士4人,大学本科8人;正高级工程师1人,副教授1人,高级工程师1人, 工程师 2人,讲师4人,助教2人,助理工程师1人;具有双师型教师5人,双师素质7人。兼职教师共4名,都具有扎实理论知识和丰富的软件项目开发经验,主要参与教学大纲制定,实验实训课指导,课外讲座等。企业学业导师共14名,由新龙科技集团、翰子昂实训体系开发团队和河北省国家软件产业基地具有丰富企业开发经验的项目工程师,项目主管担任。专家指导委员会5人,由行业专家、企业主管等担任。3、实训(实验室)学生自备机房3个,软件开发实验室1个,软件测试实验室1个,网络安全实验室1个,网络综合布线实验室2个(软件学院1个、实训中心1个)。4、省级精品课程一门《基于项目开发的C#程序设计》。5、专业特色CBE模式课程体系:软件学院采用DACUM能力图表的形式,表述专业课程的理论知识与技能训练要求。每门专业课程都要分解出20项左右的技能,然后对每项技能提出训练方法并制定考核等级要求,在教学过程中对每一项技能进行考核,在期末进行综合技能考核和理论考核。项目实训:项目实训是软件学院的另一个特色,在专业课程教学中都穿插项目实训,并在一定的阶段进行综合的项目实训,使学生在学完课程后知道这门课程可以做什么,自己能够做什么,从而使学生在成就感中树立信心,逐步达到企业对人才的要求,缩小学生与企业之间的差距,实现学生从学校到企业的平稳过渡。6、专业发展方向软件学院本着以就业为导向,计算机信息管理专业在软件开发技术方向和软件外包与服务方向,网络系统管理专业在网络工程技术方向和网站工程开发方向,紧跟IT行业主流技术发展情况,创新校企合作创新型育人模式,培养实用型应用人才。
我好软我好萌
乐山职业技术学院是2002年经四川省人民政府批准,由原乐山工业学校、乐山卫生学校、乐山财贸学校三所国家级重点中专合并组建成立的含医药卫生、财经旅游、机械电子类的综合性全日制普通高等院校,属教育部国家技能型紧缺人才培养基地院校。是“国家职业技能鉴定所”、“四川省职业技能鉴定智能化考试站”。学院开办三年、五年制普通高职大专和三年制中专学历教育。学院建校以来,坚持以质量求生存,以改革求发展,以适应社会经济发展需求,为社会培养高技能人才为目标,不断深化教育教学改革,狠抓教学管理,努力提高教学质量,坚持走内涵发展的道路。根据职业技术教育的规律和特点,积极转变办学理念,探索高职教育的教育教学模式,在高职教育的道路上迈出了坚实的一步,为乐山经济建设及人才培养做出了积极贡献。学院占地348亩,校舍建筑面积126048平方米。学院师资力量雄厚,现有专任教师355人,其中教授、副教授74人、讲师183人。常年聘请20名外籍教师。有来自全国17个省、市、自治区的在校学生8700余人,学院拥有先进的教学仪器设备和与所开设专业相应的实验、实习、实训场所和培训基地,学院图书馆藏书26万余册。有30个学科实验室,1个多媒体远程教学室(710座)、4个语音室(112座)、1个电子阅览室、3个标准运动场、5个室内体育馆、1个标准游泳池和校园网。有教学用计算机765台,1000余台电脑接入Internet网。学院设有4系1部(公共课程部、护理系、机电工程系、经济管理系、旅游系),另有2所非直属附属医院和1个校内实习工厂。学院坚持“科学管理,从严治校,面向社会,开放办学”的办学方针,旨在培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神,实践能力强的高素质应用型人才。长期与四川大学、西南交通大学、西南财经大学、泸州医学院、西华大学、四川经济管理学院等多所高校建立了成人大专、普通大专联合办学关系,为在校学生继续学习创造有利条件。与全国1000多家知名企事业单位建立了长期的人才培养与就业协作关系,与美国、加拿大、沙特阿拉伯、新加坡及港、澳、台等国家和地区建立了出国护士的长期合作关系,为毕业生提供了广阔的就业渠道。几年来,学院招生人数和毕业生就业率位居全省同类学校前列,毕业生就业率达到98%以上。学院在长期的办学历史中,取得了丰硕教育教学成果,主编、参编国家教育部规划教材《高等数学》、《公共计算机》和《大学英语》等专著110部,有70余项科研成果获得了国际国内奖励。先后为国家培养输送了3万余名卫生、旅游、财经、营销、机械、电子等方面的中高级业务技术骨干和管理人才。开设专业 护理系现开设有护理、护理(涉外护理)、药学等3个专业,现有中专、大专在校生6000余人。1990年,根据国际国内人才市场需求,护理系率先开办了护理(涉外护理)专业。迄今,已培养英语护理专业人才3000余人 。护理专业经过乐山卫校50多年办学历史经验的积淀,特别是学院成立5年来,通过全院的共同努力,经历了专业调整与建设、师资规划、附属医院与教学医院等实践教学基地的协作等办学条件的提升过程,在招生就业、教学改革与质量提升等方面取得了新的成绩。2006年学院确定护理专业为学院重点专业。乐山职业技术学院旅游经济管理系位于乐山市中区大丛林巷279号,占地 97亩,开设有会计电算化、旅游管理、导游、电子商务、工商企业管理、广告设计与制作专业。拥有雄厚的师资力量,完善的教学仪器设备和与所开设专业相应的实验、实训场所和培训基地。现有教职工68人,专业课专任教师36人,双肩挑教师14人,有副教授13人,讲师22人,硕士研究生6人,双师素质教师38人。建有财会模拟实验室、会计电算会实验室、导游模拟实验室、客房实训室、酒吧实训室、餐饮摆台实训室、烹饪实验室、工商案例实验室、推销与谈判实验室、广告设计实验室、证券实验室、形体训练室。旅游经济管理系认真贯彻学院“以就业为导向、以服务为宗旨、以质量求生存、创新特色求发展,面向社会,为地方经济服务”的办学指导思想和“以人为本、厚德笃志、求真创新、和谐发展”的办学理念,坚持走内涵发展和“产、学、研”相结合的办学道路,以“双证书制”为办学特色,狠抓教育教学管理,努力提高教育教学质量,全力提高人才培养水平。根据地方经济特点和人才需求,积极开展会计从业人员资格考前培训、会计从业人员继续教育、餐饮服务、岗前培训、营业员、SIYB等短期培训工作以及高级营销员、电子商务师、旅游酒店管理师、人力资源管理师、电脑美术设计师、职业经理人等项目的培训认证工作。拥有全国营销人员从业资格培训认证乐山工作站、全国管理人才培训认证授权工作站、国家职业技能鉴定站。旅游经济管理系与四川大学、西南财经大学建立了联合办学关系,与乐山市商务局、乐山市餐饮行业协会、五通桥旅游局、中山汉威国际酒店管理有限公司、北京华联成都分公司等单位建立了长期的人才培养合作关系,与乐山中百商场、乐山正源会计师事务所、天福观光茶园有限公司、天涯旅行社、三江旅行社、乐山大佛管委会、九寨天堂国际会议度假中心、中航嘉信商务旅行管理有限公司、乐山峻杰设计有限公司、四川移动乐山分公司、德胜集团等几十家企事业单位建立了学生实习就业合作关系。近几年,毕业生就业率达90%以上,受到了用人单位的普遍欢迎,为地方经济建设做出了应有的贡献。图片机电工程系是该院创办最早、办学特色鲜明、社会影响力较大的一个系,校区毗邻大渡河畔,依山傍水。下设有数控技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、应用电子技术、计算机网络技术5个专业,现有教职员工80人,其中专任教师47人,教师中研究生学历8人,学生1000多人,拥有实训设备值为其中数控技术专业为院级重点专业,机械设计与制造专业为院级教改专业,为社会培养和输送了大批高素质技能型人才。坚定不移地贯彻学院“整合资源,走产学研人才培养途径”指导思想,积极开展校企、校地合作,通过与企业、行业、社会的广泛合作,形成了以专业指导委员会为基础,企业工程技术人员为兼职教师、校外实习基地建设为主要内容、开展校企科研合作的运行机制,通过课程建设、校内外实训基地共建共享的模式走工学结合的人才培养途径,创设校企两种学习环境、理论和生产现场相结合的两种教学课堂,实现招生、基地、教学、科研、就业的立体化专业建设。乐山职业技术学院公共课程部成立于2004年2月,是在学院实质性合并时根据原三校(乐山卫生学校、乐山工业学校、乐山财贸学校)校区分散的特点由三校公共基础课程教师组建而成,是学院各系部中的一个独立单位,位于乐山市中区肖坝路108号(原工业学校)。公共课程部的主要任务是承担全院公共基础课程教学任务、负责全院学生体质健康测试、学院内外各项体育活动、全院学生普通话水平测试等工作。新生入学后在公共课程部集中学习,独立开展教学科研、学生管理、后勤服务、安全保卫等工作,根据学生情况引导学生选好适合自己的专业,一年(三年制学生)或两年(五年制学生)后分流到各系进行专业学习。公共课程部配有先进的教学实验设备和生活设施,占地面积平方米,校舍平方米,教学行政用房平方米(其中教学用房平方米,实验实训用房平方米,图书馆平方米,行政办公、会堂、生活等用房平方米),学生食堂平方米,学生宿舍平方米,综合运动场1个,运动场馆平方米,教学仪器设备总值2,181,元。拥有计算机实验室3个(计算机257台)、多媒体教室4个、语音实验室1个、化学实验室1个、物理实验室1个。公共课程部师资力量雄厚,拥有一支教师素质优良、教学经验丰富、结构合理(年龄、职称呈梯队结构)、掌握运用现代教学技术的师资队伍。现有教职工105人,专职教师76人,行管、教辅人员27人,专职辅导员(班主任)2人。其中副教授21人,讲师43人,助讲11人,助教15人、有硕士研究生13名(含在读),本科以上学历达98%。设有思想政治、语文、英语、数学、体育等5个教学研究室、学院学生体质健康测试中心、乐山职业技术学院普通话水平测试站等。我部学生共有普通高职、五年制高职、普通中专三个层次,常年在校学生1400余人。
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就我们学校的人力资源管理专业实验室来看,多数还是在电脑模拟实验室来进行的,学校买了一套10万元人力资源管理方面的试验软件,里面大多数是关于人力方面的知识如:人才测评、招聘模拟、职业生涯规划、心理测验、能力测验。
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