香港著名的心理咨询师

1.首先，要明确一下您是出于什么目的需要去看心理医生。如果您只是出于个人发展过程中有一些困惑，自身并没有出现心理异常或者其他神经症症状，那您需要寻求的心理咨询师。如果您是因为出现了一些疑似神经症症状，需要做治疗，那可能先需要去精神专科医院或者大型综合医院的精神科门诊进行鉴别诊断。之后再根据医生的评估看如何进行治疗。2.需要明确一下的是，心理医生和心理咨询师是有区别的，而心理医生和精神科医生也是有区别的。心理治疗师，一般是指在医疗系统，也就是在大型综合医院或者精神专科医院的心理门诊工作，取得心理治疗师资格证书，并经过系统培训的心理治疗师。他们一般经过医学培训和心理治疗系统培训。他们的工作对象多为住院病人和门诊病人。精神科医生，一般是指在医疗系统，也就是在大型综合医院精神科或者精神专科医院工作的医生。他们经过医学培训和精神科培训，一般以药物治疗为主。心理咨询师，一般是指在心理咨询机构或者独立执业的，取得心理咨询师资格证书，并经过心理咨询系统培训的专业工作人员。3.近年来，我们国家对于心理健康工作的重视度日益提高。各个高校都配备有心理咨询中心，中小学也有很多有专兼职的心理咨询老师。这些老师一般也都具备心理咨询师资格证书，大多数也都会持续接受各种培训。您可以尝试选择去了解一下，看有没有适合您的心理咨询师。4.还有一个渠道，就是可以尝试到当地的专业心理咨询机构或者心理咨询师培训机构了解一下，看看对方是否可以介绍适合的心理咨询服务给您。5.不管您是通过哪种渠道寻找心理咨询师，请记住，按照行业伦理规定，您都可以要求您的心理咨询师为您出示包括资格证书、培训证明等相关证件，并向您介绍自己的受训背景、擅长的领域和理论流派。咨询师也需要跟您详细探讨咨询目的、咨询设置、费用收取方式、保密原则及保密例外等等。6.您跟咨询师之间的匹配度很重要。可能是人格方面，也可能有理论流派方面的。匹配度比咨询师本身有没有名，是不是足够资深重要。保证咨询师专业度很重要的一方面，是咨询师是否坚持持续督导，是否坚持持续地学习，是否进行过足够时长的个人成长。以上是我能想到的一些需要注意的点。希望能对您有所帮助

靠不靠谱因人而异，选择一个心理咨询师，主要看心理咨询师的责任心，态度，专业程度，最重要的一点是否能解决您的心理问题

章宇龙国学堂建立：《章宇龙国学堂》是有“双手倒写书法中华第一人、两届吉尼斯世界纪录获得者章宇龙老师创办的。《章宇龙国学堂》成立于2011年11月11日。成立之初就得到了广州社科联、增城市委宣传部、广东省民间组织总会、广东省教育厅等朋友和领导的高度重视和支持并给予我们帮助。我们在社会各界的支持下参加了很多活动并取得了很大的成绩，特别是增城市青少年活动基地在增城图书馆的挂牌仪式，岭南文化艺术创作基地在狮子湖的挂牌仪式，少儿模特大赛的评选及辅导教育工作，2012年5月26日，《章宇龙国学堂》作为白云区新市街道“国学教育形象单位”在第二届文化艺术节上充分的展示了学子们的风采，得到了在场来宾的高度评价，并且广州日报，羊城晚报，南方都市报等七家广州主流媒体报纸都对《章宇龙国学堂》进行了报道！2012年5月29日广东省委宣传部宣教处刘处长亲自来我学堂与章宇龙教授一起研讨，结合广东精神“厚于德，诚于信，敏于行”。把章宇龙国学学堂教育理念和教育模式一起发扬光大。2012年6月13日广东电视台新闻频道在章宇龙国学堂’举行了一个慈善交流专访活动，主题是《关爱重症儿童 慈善晚会筹备会》来自社会各界的人士，香港企业家，演艺界朋友等在这个活动中纷纷表示“发动社会各界人士伸出他们的援助之手帮助周碧云等十七位在南方医院患白血病住院的孩子们，让他们远离病魔重获新生！作为本次活动的最先发起者《章宇龙国学堂》的全体学子本着大爱之精神，呐喊于世，求助于民。敬事于朝。为社会和谐稳定奉献我们的力量。宗旨：学习传统文化经典，体验做人做事的真谛。走进《章宇龙国学堂》，通过讲授、体验和感悟三阶段，让孩子们知礼仪、识大体、长见识、懂道理；孝父母、悌兄弟、家务事、能自理。现在的孩子越来越聪明，但因为受社会不良现象的影响。我们越来越明显的看到真正能改变孩子的并不是家长，而是孩子的本性和他们生存的环境。正确的人生观不是教育出来的，而是体验得来的。体验真实的世界，让孩子天性绽放，培养生活能力，和大爱之精神，既能让孩子真真切切地学会知识与技能，又能让孩子认识自我，学会感恩。我们让孩子们“知道”中国的学问只是需要，让孩子们做到“孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻”才是我们的使命。德行天下，从孩子做起！ 师资:章宇龙:章宇龙国学堂创始人、中国著名国学教育家、双手倒写书法中华第一人。吉尼斯世界纪录获得者。章宇龙是华南理工大学（广州汽车学院）、广东商学院客座教授，广东省社会组织总会副秘书长，文化专业委员会主任，全球易经文化协会常务副主席。他几十年如一日地对中华民族五千年历史的国学文化深入研究，并提出了“无德、无为、无智、无果”的教育理念。用逆向思维，传承并创新了国学教育的新模式，要使中国强大，必须从孩子做起，必须从孩子开始进行体验式的国学教育。章宇龙教授在全国各大城市中进行了数百场国学巡回演讲，影响了数以万计的国人以及外国友人。曾今挽救过187个问题孩子，使他们从新找到正确的世界观人生观。在这个充满竞争与诱惑的年代，首次提出了让孩子‘知道’孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、只是当下的一种“需要”，让孩子“做到” 才是我们的使命。黎维新:国学教育特级智慧导师青少年原动力激发训练营总教官.从2005年开始着力于青少年国学教育事业，对目前教育体制与教育模式深入钻研，结合了青少年心理、智能教育和能力教育，生发创造了一套适合当下的以国学思想为主导的青少年教育模式，重复引导、不断体验、时时感悟，七年来成功引导和改变了上千名孩子。孩子的教育并不在于管教，而是在于引导。人，必须有梦想的支撑，活着才能有激情、有活力、有动力，才能把事做好。孩子的引导，核心只有一个，就是用创新的国学文化精髓激发他们内心的原动力。借着孩子们的梦想，把孩子带到他们要走的方向，而不是把孩子带到家长要走的方向。现在的孩子越来越聪明，但却越来越内虚，是因为受到很多结论和限制的影响。圣人一句话，有度地让他们去体验了，这个过程大于所有的结论，高于一切的言传教育于瀛键: 国家二级心理咨询师中国家庭教育（高级）指导师《都市人-成长》杂志特约专栏作家现为广州市少年宫特聘家庭教育专家讲师成员，北京师范大学南奥学校、明日之星艺术学校等机构特聘心理督导，“教子良方”儿童成长规划家长培训中心首席讲师。主修过教育心理学、特殊儿童心理学、心理咨询案例督导、禅学与心理治疗、中国家庭教育高级指导师认证等课程。长期致力于儿童发展心理学与教育心理学的研究，从事家庭教育心理咨询、企业团队辅导、中小学心理咨询等领域的研究和实践。讲课风格睿智幽默，擅长深入浅出地挖掘和分析事物原理，结合体验式环节，引导学员掌握自我成长的策略及富有实效性的操作方法，对青少年行为问题干预工作有丰富的实践经验。擅长领域：青少年成长及亲子教育问题、婚姻家庭及情感危机、自我成长，情绪管理。章宇龙国学堂少儿《弟子规体验班》一、授课准备1．提前十五分钟到学堂。2．换上汉服，整理仪表。3．提前五分钟，播放音乐，闭目打坐。二、授课礼仪1．恭请先生入席。2．师生同向圣人行礼。3．学生向先生行礼。4．先生向学生还礼。三、授课程序。第一课时：讲授弟子规（30 分锺）以创意性、幽默诙谐的语言讲述新故事、讲授弟子规新解之要点。第二课时：体验弟子规（30分锺）圣人曰：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。圣人的一句话，让孩子们有度地去体验了，这个过程大於所有的结论。用毛笔写字、抄书，以正大儒之气。第三课时：感悟弟子规（30分锺）让学子知道，生育我者父母，教育我者师长，成育我者社会。必感恩于祖国、师长、父母。言为世则，行为世法。四、授课结束：1．恭送先生2．收拾用具3．弟子间相互敬礼（向左右弟子行礼）4．退下讲堂。五、课时程安排共八章24课时：第一章：总叙，第二章：如则孝，第三章：出则悌，第四章：谨，第五章：信，第六章：泛爱众，第七章：亲仁，第八章：余力学文。附学：国学礼仪。中国书法。家庭礼仪、公共场合礼仪、接待礼仪、学堂礼仪。（本学堂留有最终解释权）圣人名言：老子，人法地，地法天，天法道，道法自然庄子，吾生也有涯，而知也无涯孔子，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之孟子，老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”荀子，学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝孙子，不战而屈人之兵，善之善者也墨子，国有贤良之士众，则国家之治厚。贤良之士寡，则国家之治薄。教育特色：本学堂之国学教育，是取材于中国传统文化经典部分，修改创新、因人施教，浸透与体验。儿童和青少年时期是处于生命中吸纳力与记颂力最强的阶段，而这时段的人文教育，将对孩子起到根本的作用。《章宇龙国学堂》的上课方式是根据各个孩子的特点教学，以趣味性、讨论性、互动性。体验性（其中包括孩子和父母的亲子体验），引导性为主（其中包含：说文解字、情景互动和动画故事），感悟性等。我们不光是教育孩子知识，更重要的是培养孩子的德行和行为习惯的养成，趣味生动的把国学知识运用在现实生活中。因此我们《章宇龙国学堂》重在培养，提高青少年综合文化素养上，具有以下特点：记忆力——有效提高识字量 ，无意识的背诵。认知力——学习圣贤积累的文化宝藏；与经典为友，与圣贤同行表达力——提升语言能力，演讲能力。逻辑思维力——增强语文知识和写作水平。 社交能力——最好的人生向导，与人沟通，以德服人。自省力——提高自身修养和文化底蕴；自修其身。书法艺术能力----通过学习阶段的抄写，书法实践，使学子的书法达到初级阶段。国学堂经典语录：国学不是奢侈品而是必需品。国学不是为利学，而是为德而学。国学不是上层人的学问，不是学者的学问，是普通老百姓的学问。弟子规不是孩子的弟子规，是全中国人民的弟子规，是治国之道。泱泱大国不可无德、无仁、无义、无礼。国家的栋梁出自于国学堂—-无德、无为！看到了目标就看不到障碍，看到了障碍就看不到目标。问题往往是设想出来的并不是真实存在的。梦想是用来支撑的，目标是用来实现的。国学教育的时代背景中国当下之教育：中国教育家论当今中国当下之教育—1.应试教育：高考作为人生的指挥棒、（中十学、周考制、排名次、“一考定终身”)。父母的期望高、老师的态度差、孩子心理的压力可想而知！“成绩第一”的教育理念让人担忧！作弊的现象层出不穷！2：家长对教育的偏见：只要肯吃饭，只要肯读书，只要学习好，一切都可以让步，掉丢了一切的教育乃至道德一线，造成了现在的孩子越来越聪明，走捷径的青少年非常多！3．大学毕业生的现状：每年百千万人上大学，千百万的大学生毕业，一毕业就感到四年大学白念了。一无所知，浪费时间。眼高而手低！4.大部分学生道德素质低下：贪图享乐、懒教堕落、不讲文明、对家长老师缺乏起码的尊重、不讲社会公德、更别说做到、“孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻”。百善孝为先！连孝都做不到更别说做其他了！5.孩子的痛苦：孩子的痛苦并不是来自于家庭和学校而是来自于和同学的比较！国学教育的现状: 自2004年以来，各地纷纷把国学引入小学教育的课堂，可是一些学校在开设国学课时存在跟风的现象，即使不具备条件，也盲目叫学生“读经”，这就引发和折射出许多问题。首先，简单式灌输在当今的国学课堂中，老师只是要求学生跟著自己大声朗读经书内容，然後让他们单纯背诵。即使教授他们经典国学故事，也并不讲解其中深层内涵，因此毫无应变能力的小学生并不知道一些陈旧的思想已经完全脱离了时代。一些学校的国学课堂上根本就没有规范教材，或者将一些现成的读本不加选择地印发给学生，将国学简单地灌输给孩子。其次，快餐化学习国学博大精深，可是很多学校却把它当成了“快餐”。他们对国学盲目跟风，在不具备办学的条件下，就仓促开课---其中包括一，没有专业的国学老师。有很多老师连自己都不知道何为国学；二，缺乏合理的课程设计。国学是有体系的，需要有合理的课件安排。可有的学校把体系割裂开了，有的学校一会选一段《三字经》让学生读，一会又选一段《千字文》叫学生背，这样毫无体系地给学生灌输国学，最终只能叫学生产生厌烦。在物质财富膨胀的今天，对国学的呼唤也是呼唤我们固有的精神家园，是对“根”的呼唤。所以，国学教育的倡导是好的，政府也在提倡光复传统文化的精华。经世致用，经典传承随着中国经济的迅猛发展和国际地位的提升，从上世纪九十年代开始，国学复兴开始成为当代中国文化中一道耀眼的景观。进入21世纪后，"国学热"更是持续升温，吸引越来越多的人参与其中。国学乃中华文化之根，无处不在。蕴涵中国古代历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等；国学文化是中华先贤对于生命和世界多种多样的理解，这种理解过去曾经支配着我们祖先的生活，现在也会影响甚至支配我们的生活。《章宇龙国学堂》长期致力于将中国当下国情与传统文化紧密联系起来，探索结合中外先进文化的创新之路，利用现代化办学的优势，对传统文化加以创造性的阐释，悉心培养“情系家国，心怀天下”的人文情怀。努力挖掘和打造中华传统文化精髓，切实做到古为今用，经世致用，还国学于人民，服务于人民！经典传承，持经达观！当代的"国学"复兴，就是呼唤民族文化主体性的复位，是全民族的伟大事业！要把孩子培养成奇才就要交给奇才培养，书法奇才章宇龙！-----双手倒写书法中华第一人。

可信。有一句说一句（本人不是托），本人在高教云报名学习心理学，老师上课还是挺风趣，幽默易懂，目前还在学习中

尚德机构汇集全国各行各业知名讲师。鲍英凯：市场营销课程老师。鲍英凯老师是尚德商学院金牌讲师、北京大学经济系研究生、美国南加州大学（USC）工商管理硕士 ，广东众行管理顾问有限公司高级讲师，深圳众人行管理咨询网高级顾问。曾任美国AQA集团大中华区首席代表，荷兰飞利浦、德国西门子、法国施耐德电气等国际知名公司的经销商管 理，大客户经理，销售经理，市场总监, 目前仍就职于知名的GE公司，担任中国区的市场总监，上海、深圳、广州等多家经理研修中心特聘老师。曾培训或咨询过的企业有：IBM中国有限公司、ABB集团、华为、中兴通讯、海格、青岛中化实业、奥林巴斯、联邦快递、汇丰银行、长城集团、万丰奥特控股集团、西安德宝、江苏华通、天津市达恩机电等。刘东明：网络营销、电子商务讲师。清华大学总裁班、中山大学MBA 特聘网络营销专家，中国电子商务职业经理人认证课程研发中心主任，DM网络整合营销机构总经理。CCTV、中央人民广播电台、新华社《中国品牌》、《中国日报》、《中国经营报》、《时尚传媒》、《南风窗》、《财经国家周刊》受访专家，新浪微博名人堂、搜狐营销堂、阿里巴巴、百度《简单》、腾讯《网道》、淘宝《卖家》、阿里巴巴《天下网商》、《互联网周刊》专栏作家，中国就业培训技术指导中心电子商务授课专家，北京师范大学公共治理研究中心网络营销部主任，国家人力资源和社会保障部电子商务师职业资格鉴定中心授课专家，2010中国十大网络营销专家、艾瑞2008最佳新营销专家奖获得者、2010中国电子商务大师，中国电子商务协会PCEM网络整合营销研究中心主任，著有《网络整合营销兵器谱》《中国网络营销年鉴》。浙江清华长三角研究院信息所专家。中国大学生就业促进工程电子商务授课专家。曾为清华大学总裁班、中山大学总裁班、阿里巴巴、搜狐、新浪、香格里拉、国家人力资源和社会保障部、中国移动、北大纵横商学院、新东方、艾瑞、DCCI、泸州老窖、《商界》传媒、中国电子商务协会网络营销总裁班、北京师范大学、超星名家大讲堂、百合网、重庆互联网协会、奥美、腾迅、中华讲师网、中国培训网、电脑商报等多家国家机关、企业、媒体、高校培训网络营销。陈迪：企业管理课程讲师。陈迪老师是尚德商学院金牌讲师，CMC国际注册咨国际专业机构(AACTP)认证培训导师，银行客户服务管理与服务素质训练专家，银行管理培训专家，浙江大学客座教授，中国高级职业经理人资格认证（CEMC）培训指定教材编委成员，中国人力资源网高级培训师、银行管理培训网高级培训讲师，上海思沃金融培训中心高级培训讲师，深圳至哲企业管理咨询公司高级咨询讲师，中国最受欢迎的银行管理培训讲师之一。管理畅销书《中国职业经理人成长训练计划之一：商战力》、《中国职业经理人成长训练计划之二：领导力》、《中国职业经理人成长训练计划之三：执行力》参与撰写者，09年最新培训光盘及著作。曾经培训过的主要企业客户及课题：浙江大学EMBA班《领导力》，广西送变电铁塔厂《优秀员工的七个行为习惯》，广西送变电建设公司班组长《班组长管理技能》，广西水电工程局《员工职业素养提升，招商银行杭州分行《大堂经理服务与营销技能实战训练中国建设银行北京分行《大堂经理服务与营销技能实战训练》等企业服务网络营销。陈龙：通用能力课程讲师。陈龙老师是尚德商学院金牌讲师，经济学硕士，员工职业化培训讲师，PTT培训认证讲师、中国培训行业联合会会员，中国保健协会特聘讲师、清华大学保健品行业总裁班特聘讲师、北京海淀企培中心特聘讲师、天津市劳动局企业培训特聘讲师、湖北卫视职业频道特聘讲师。拥有十余年的企业管理经验，曾任北京时代光华教育发展有限公司课程研发部门首席顾问、培训认证中心负责人；慧商斯威财务管理顾问（北京）有限公司总经理等职，陈龙老师曾服务于胜利油田、高等教育出版社、陕西神东电力公司、中国联通、山东万达通宝轮胎、江苏国泰亿达实业、山东太平人寿、山东海科集团、杭州易泰达科技、北京知鸟集团、北京九思易科技、北京海淀企培中心、咸宁供电公司、杭州金海岸、北京邦格广告、连邦软件总部、北京普源精电、中化集团宁波公司、南通通光科技、北京蒙太因医疗器械集团、马应龙药业、中国医药集团、润都医药集团等多家企业，广受好评。刘世荣：人力资源课程老师。刘世荣老师是尚德商学院金牌讲师现任北京人略管理顾问公司总经理，清华大学客座教授，PMP(美国项目管理专业认证)，北京某通信软件集成公司常年项目管理顾问，北京某制造型企业人力资源管理常年顾问，实力派管理专家，美国阿拉莫(ALAMO) 《领导者之剑》国际认证讲师，美国人力资源协会授证讲师，注册人力资源管理师培训讲师；微软（Microsoft）公司项目管理特约培训师，中央电视台《绝对挑战》节目特邀HR顾问之一，刘世荣老师在多家管理期刊、杂志发表管理类实务文章20余篇。刘老师整理完成了巨大的考核方案库，独创的《点面结合渐进式考核法》，融合了多种行业、多种体制企业的绩效管理经验，能够创造性地解决多种序列职位的考核和项目制企业的考核难题。曾首创《人力资源管理3P沙盘模拟训练》课程。在项目管理培训时，可以用Project 软件就受训企业的实际项目进行现场规划和模拟实施。王悦宇：高级沙盘培训课程讲师。王悦宇老师是尚德商学院金牌讲师，实力派沙盘培训师，沙盘研究专家，赢在中国沙盘比赛特约裁判，其丰富的经营管理和战略管理经验，对企业稳定发展有着突出贡献，主讲课程有《经营策略与执行》沙盘课程、《企业运营管理》沙盘课程、《高效团队建设与管理》沙盘课程、《非财务经理的财务管理》沙盘课程、《营销管理》沙盘课程等。曾服务于中欧国际经理人交流中心、中组部、北京西城区国资委、空客集团、威立雅水务、IBM、摩托罗拉中国、爱立信、诺基亚中国、沃达丰北京代表处、维斯塔斯中国、诺华制药、航天三院、华夏银行、泰康人寿、汇丰银行、人民银行、中国电力、首钢集团、华菱股份、汾酒集团、工商银行、中国航天、永特耐、日立电梯、湛江银行，北京工行等知名企业。金超：品牌建设老师。金超老师是尚德商学院金牌讲师，国务院发展研究中心《新经济导刊》专栏顾问，北京市企业培训中心特聘专家，北京大学总裁班授课教授，复旦大学实战MBA班客座教授，中国人民大学客座教授，清华大学MBA客座教授，中国本土企业商业模式优化与设计专家，著名战略和营销咨询专家、创新经营研究专家，“商业模式5R模型” 创建者。同时具有多年的实战经验，丰富的人生阅历，理论和实践底蕴深厚，对中国本土企业成长发展及管理运营有着深刻理解，对企业经营理念、赢利模式和营销创新有深入的研究，将经典企业经营体系与现代管理科学、创新模式和企业营销实战融会贯通，课程既高瞻远瞩又贴合实践。金超老师曾就职于水利部黄河小浪底水利枢纽建设管理局，美国伏伊特电力设备公司（纽约，广州抽水蓄能电厂，北京当代集团，中粮集团、洽洽食品、上海乐金（LG）、欧珀（OPPO）、北京怡成、成飞集团、远东集团、太钢集团、振东集团、珠海免税、大商集团、南京广电、中影集团、东方风行、卓望集团、第九城市、完美时空、阿里巴巴、哈尔滨移动、四川移动、泉州电信、 太原联通、河南移动、东莞移动、中海油等知名企业。黄维：房地产培训课程讲师。黄维老师是尚德商学院金牌讲师，现任广州中山大学规划设计研究院培训中心副主任。南中国房地产教育培训中心主任，广东省职业技能鉴定指导中心“房地产营销师”职业技能鉴定组专家，中山大学《中国房地产职业经理人》、中国策划学院《房地产注册策划师》、广东省房地产协会系列课程主讲老师，房地产管理与销售实战培训讲师，房地产企业顾问师，国家心理咨询师。现同时受聘多家专业咨询顾问机构任房地产高级培训讲师，并担任数家知名地产企业的培训教练、管理顾问，长期致力于企业的团队、管理、销售培训实践工作，有丰富的培训及顾问经验。受广东省房地产业协会邀请在广东省十余个地市巡回演讲，同时在上海、成都、重庆、济南、青岛、武汉、西安、杭州、苏州等大中型城市巡回培训，培训场次近100场，反响热烈，极受好评。孙媛：服务与礼仪课程讲师。孙媛老师是尚德商学院金牌讲师，工商管理硕士、香港中文大学整合营销传播硕士，美国领导力研究中心认证讲师，曾任知名跨国管理顾问公司市场经理、培训总监、中国国际教育产业投资集团华南区项目总监、韩亚航空（中国）公司客户经理、具有多年知名企业的客户关系管理、客户服务管理、市场营销管理、培训管理经验，先后参与了国家电网公司“十一五”教育培训规划、四川电力绩效咨询项目、新疆电信营销系统培训体系项目等众多咨询和培训服务，国内多家知名企业礼仪咨询等服务，获得众多企业和学员的一致好评。曾服务于中国移动、中国电信13家省级公司16家市级公司、国家电网公司下属的7家网省公司和14家市供电公司、工商银行、福建兴业银行、民生银行、商业银行、兴业证券、安信证券、诺基亚、韩亚航空、中海油、格兰仕、冠捷电子、中国南车集团、深大思源教育产业集团、深圳鹏都兴实业、深圳天威视讯、同济大学、万科地产、中原地产、海云天科技、华茂皮革、拜尔集团、华帝厨柜、东聚电子、广州力合宏天集团等企业。周加富：中层经理技能训练老师。周加富是尚德商学院金牌讲师，中层经理技能训练专家，企业发展战略研究专家，中国管理研究院研究员，中国管理研究院领导力研究所副所长。香港维多利亚工商管理学院客座教授，上海交大管理学院培训中心客座教授，复旦大学管理学院MBA讲师，同济大学中德学院经理人客座讲师。曾担任国有医药企业集团营销经理，国内大型民营企业生产主管、高级经理，知名管理咨询公司执行总监、总经理等职。周加富老师曾服务于浙江多凌控股集团、杭州旭化成纺织有限公司（日资）、伊藤忠 、嘉兴长荣服饰、浙江佳乐制衣、浙江九华制衣、浙江双燕制衣、嘉兴白 马服饰、华严花边织造、正丰染色、顺达集团·顺达印花、飞龙袜业、浙江庄驰服饰、浙江新保复合面料、东阳梦依达、浙江新联五金、瑞星标准件、浙江新东方紧固件、宁波跃飞模具、威阀门、万泰钢铁等知名企业并深受好评。