监理工程师答案什么时候出来

这个应该没关系的，现在考试制度都很完善了，你在第一页填写了，监考老师在收卷的时候应该会查看这个的，后续几页，指不定监考老师会帮你填写。
就算监考老师没有填写，现在阅卷都很严格，不会出现答卷乱页的情形，肯定是装订好的，所以对你的分数统计应该是没什么影响的。
只是当然，以后考试，还是要记得每一页都仔细查看一下，免得出了意外，造成自己辛苦复习，心血都白费了。
考完了就安心放松一下吧，等成绩出来，再去看查看。
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【导读】在一级建造师考试四个考试科目中，一级建造师考试实务相对来说是比较大，考生之间也流传着“得实务者得天下”的俗语，可见其重要性和考试难度，下面是小编为大家整理的一级建造师考试实务答题技巧，希望对各位有所帮助。

1、问为什么的，前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定。

2、不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。通常这些是得分点之一。

例：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?

答案：不合法1分，在承重墙上开门洞违反了有关法规2分。如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。你的回答和标准答案意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。

3、注意一些字眼的运用，比如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?答案：不合法。有人答：不合理。老师们各持己见，有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答题要注意。

4、相信第一感觉，调查中发现涂改过的答案中，“把原来对的改成错的”比“把原来错的改成对的”很多。

5、如果确定完全答对了，就不要展开答，也不要写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样判卷人看得舒服，你也能省时间。

例：施工单位索赔能否被批准，监理工程师做法是否合理?你只需回答“能，合理”即可。有人答：施工单位索赔能被批准，监理工程师做法完全合理。我认为这是浪费时间。更有人回答：施工单位可提出索赔费用和工期，监理工程师做法合理，但应该先建设单位，或监理工程师做法合法不合理，或监理工程师做法合理不合法。前者多余，万一工期不能索赔呢?到手的分就没了。后者完全是拿不到分的，既然是考试，就没有看模棱两可的答案的。

千万不要出现“不完全正确”，“部分不妥”字样。

6、铅笔答题也给分，但是否有效等上一级汇总时再决定是否给分;最好不要用铅笔答题

7、第一问答对，原因答错也给分。

如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?答：不合法，因为已经完工，合同已失效，可不必理会建设单位。后者答错不影响前者得分。

8、不要担心自己的试卷因评卷人的心情不佳或疲劳而乱打分，这种不负责的现象极少，评卷有爱才之心，如你书写工整，认真答卷，评卷人可以感受到你那种迫切想考好的心情。自然不会乱扣分。

9、多用题中给出的专业术语，不要用你想当然的术语去替换。有些题中只提到建设单位，你答题却口口声声甲方，未必会给你分，建设单位就一定是甲方吗?题中说的是索赔，你则说追加。另外一个原因是：多用专业术语能给评卷人一种你是认真学习的人，会尽量为你争取更多的分。

10、有些问题问为什么?有可能含另一问：怎样才正确?所以最好答完为什么后，把正确的做法也答出来，确保不失分。

例：乙施工单位可以直接向建设单位索赔吗?为什么?如你回答：不能，因为双方无合同关系。以为全答对了?别高兴太早，5分只得了3分。正确答案是：不能1分，因为双方无合同关系2分，应该乙施工单位向甲施工单位索赔，甲施工单位向建设单位索赔2分。

以上就是小编为大家整理发送一级建造师考试实务答题技巧，希望对大家有所帮助。一级建造师考试已经提上日程，希望家都能全身心的投入考试备考，争取一次通关，更多一级建造师复习方法，关注小编，及时推送。

1、阅卷老师喜欢字迹工整、版面清晰
写字不能离密封线太近，字不能写太粗太密太乱，最好买支极细笔，字越工整越好，评卷愿意给多点分。
当本页不够答题要占用其他页时，在下面注明：转第×页;因为每个评卷人仅改一题，你转到另一页他可能看不到了。
2、阅卷老师讨厌答非所问，案例分析题评分标准是什么?
考试要答对得分点，否则，字再多也不得分。
答题有技巧，问为什么的?前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定;
不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，
在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。通常这些是得分点之一。
例如：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?
答：不合法1分
在承重墙上开门洞违反了有关法规2分
如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。
你的回答和标准答案意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。
注意一些字眼的运用，比如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?答案：不合法。有人答：不合理。为此阅卷老师讨论了一会，有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答题要注意。
3、案例分析题评分标准是什么：阅卷老师喜欢言简意赅
考试应相信第一感觉，很多考生在涂改答案过程中，“把原来对的改成错的”有很多。
确定完全答对了，就不要展开答，也不要写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样改卷人看得舒服，你也能省时间。
例：施工单位索赔能否被批准，监理工程师做法是否合理?
你只需回答“能，合理”即可。
有人答：施工单位索赔能被批准，监理工程师做法完全合理。
更有人回答：施工单位可提出索赔费用和工期;监理工程师做法合理，但应该先建设单位，或监理工程师做法合法不合理，或监理工程师做法合理不合法。
前者多余，万一工期不能索赔呢?到手的分就没了。
后者完全是拿不到分的，既然是考试，就没有模菱两可的答案的。
千万不要出现“不完全正确”“部分不妥”字样。
4、案例分析题评分标准是什么：阅卷老师给分有原则
铅笔答题也给分，但是否有效等上一级汇总时再决定是否给分;
第一问答对，但原因答错也给分。
如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?
答：不合法，
因为已经完工，合同已失效，可不必理会建设单位。
后者答错不影响前者得分。不要担心自己的试卷因评卷人的心情不佳或疲劳而乱打分，这种不负责的现象极少，评卷有爱才之心，如你书写工整，认真答卷，评卷人可以感受到你那种迫切想考好的心情的，自然不会乱扣分。
5、阅卷老师更喜欢专业术语
多用题中给出的专业术语，不要用你想当然的术语去替换。
有些题中只提到建设单位，你答题却口口声声甲方，未必会给你分，建设单位就一定是甲方吗?题中说的是索赔，你则说追加。
另外一个原因是：多用专业术语能给评卷人一种你是有认真学习有相当知识的人，见你答不好或者是心情紧张，发挥不佳等因素造成，会尽量为你争取更多的分;有些问题问为什么?有可能含另一问：怎样才正确?所以最好答完为什么后，把正确的做法也答出来，确保不失分。
例：乙施工单位可以直接向建设单位索赔吗?为什么?
如你回答：不能，因为双方无合同关系。以为全答对了?别高兴太早，5分只得了3分。
正确答案是：不能1分，因为双方无合同关系2分，应该乙施工单位向甲施工单位索赔，甲施工单位向建设单位索赔2分

毕业答辩常见问题一：你选择这个论文题材的原因是什么？
　　我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述，保证语言清晰，逻辑合理。例如这样回答：“因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜，结合了当前政治新闻和发展趋势，受导师课题影响，参与相关研究课题等。这一部分容易加分但是也容易减分，为了表现出自身的特点和优势，所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。
　　毕业答辩常见问题二：论文的研究背景是什么？
　　这个问题与第一个问题有异曲同工之妙，同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。
　　毕业答辩常见问题三：论文的核心观点是什么或者这么问”论文的主题是什么“？
　　这是答辩听审老师最常见的问的问题，而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心，尽可能全面、准确、简洁的表达出来，不少于3句，不超过5句。
　　毕业答辩常见问题四：本篇论文采用了哪些研究方法？
　　首先明确指出所用的研究方法，然后结合具体内容进行讲述，也就是举例说明。
　　毕业答辩常见问题五：你所研究问题是采用什么方法解决的，使用了什么解决方案？
　　这个问题应该结合实际情况来进行说明，如果有具体的结论或方法的学生，可以分点解释说明。
　　毕业答辩常见问题六：论文在哪些方面有哪些创新？
　　这时，老师们想知道你的论文和别人的有什么不同，有什么亮点，建议同学们举例说明，分点作答，这样显得逻辑清晰、调理清楚，而且这个问题答辩老师一般都会问到，所以同学们要做好准备。
　　最后学术堂总结：在答辩的时候一定要迅速回应。如果是你不知道问题，你可以向老师请教，千万不要出现冷场的情况，那样你的导师会很尴尬的。答辩时一定要谦虚，虽然你的论文完成得十分出色，但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。