口腔助理医师病例分析图表

1病史采集 无菌操作 如带无菌手套口腔检查 2人一组互相检查。2基本操作技能 如开髓、刮治、拔牙、打麻药、窝沟封闭、刷牙、取模型等基本急救如吸氧、心脏胸外按压、量血压、人工呼吸3辅助检查结果判读 又叫计算机题，是从电脑中抽取的，包括如医德医风、牙髓活力测试、x线片、实验室检查病例分析如牙列缺损、牙列缺失的设计诊断差不多就这么多了，详细的见卫生网校的口腔医师报考指南吧！

口腔执业医师考试中，考试科目和所占的比例如下：基础科目 15% 生物化学、药理学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学专业科目 75% 口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、预防口腔医学公共科目 10% 卫生法规、医学心理学、医学伦理学、预防医学当然，专业科目是最重要的，复习的时候要注意了！有其他不懂的地方，可以到新阳光执业医师考试网站询问老师或者到他们论坛里面和其他考生交流！

口腔执业医师资格考试是评价申请口腔医师资格者是否具备从事口腔医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。口腔执业医师实践技能考试包括病史采集与病例分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查结果的判读、医德医风实例考核六部分。　　报名参加了口腔执业医师资格考试之后，最重要的阶段就是备考和复习了，下面人民医学网给您介绍口腔执业医师资格考试复习的三大方法：　　一、分层记忆法　　理解是记忆的前提和基础。口腔执业医师资格考试分层记忆法，就是先理解记忆部分总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复记忆几遍，就能较快地记忆下来。在每一个层次中，我们又会划分许多小的层次，例如相关概念的理解。这样对知识点进行层层递进，我们的记忆也就比较容易得多了。　　二、线串记忆法　　所谓线串记忆法就是利用口腔执业医师资格考试知识点的横向和纵向关系进行串联，达到方便记忆的一种方法。参加口腔执业医师考试的考生复习到一定阶段，会觉得已经背了很多内容，会把两个相同或者相似知识点的此问题和彼问题的答案搅和在一起了，这样就容易产生混淆。如果就这样去考试，肯定会出错。此时要做一项重要的工作，即将口腔执业医师资格考试每一章的主要内容列出线条，每条线再理出要点，把零碎的知识点用一条线串起来了。只有这样，才能系统掌握考试的内容，才能更好的记住知识点。　　三、流程图法　　首先应建立一个清晰的学习思路，把教科书上独立介绍的板块之间联系起来，增强知识的系统性和逻辑性，提高学习效率。如用图表的形式将口腔执业医师资格考试流行病学每章的基本内容归纳总结，再用“流程图”的形式表示。举个例子：某个疾病的简介→疾病的定义、特点→疾病发生的原因及过程→疾病的诊疗及预防。口腔执业医师资格考试通过这种图标我可以比较容易地记住这个疾病的考点内容。更为重要的是，这种图标的方法能增强知识点与知识点之间的联想，起到举一反三的作用。　　(文章内容由人民医学网通过互联网整理)

现在已经是后期复习了，看看历年考试的试题，做题为主，弄清楚各个考试的分数比就知道了，专业知识要掌握好。做题题查缺不漏。提高考试分数。