本证书是护士执业的证件英文

毕业季分手季
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谁为我而停谁伴我如衣

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一、含义不同

1、由美国外国护校毕业生国际委员会(Commission on Graduates from Foreign Nursing Schools,简称CGFNS International)联合中国卫生部人才交流服务中心于2008年底在中国首先开展,后逐步扩展到亚洲其它国家。

2012年8月,CGFNS设立中国办事机构(CGFNS International China Intake Office),具体负责ISPN项目在中国的运营和协调工作。

2、医护英语水平考试(Medical English Test System,以下简称“METS”)是教育部考试中心和中国国际人才交流协会共同组织的行业英语考试。

二、用处不同

1、国际护士执业水平考试(International Standards for Professional Nurses,简称ISPN )是衡量护士专业知识和技能的一把国际性标尺。

2、考试旨在以我国医药卫生行业的人才培养为基础,构建科学的医学英语考试评价体系,为发展我国医学英语的教学和研究及加强国际交流等方面起到积极的推动作用。

三、考试内容不同

1、在考试内容设置上,ISPN项目要求护士进行系统的护理知识学习,具备国际视野。题型设置有客观题、多项选择题和选择性问答题。所有考题由护理考试专家设计,考察护士的护理知识和护理理念。

考试范围主要包括了护理知识的四大领域——成人健康护理、儿童护理、心理健康护理和母婴护理。

2、能力要求:相当于本科毕业英语水平;医护英语能力要求:在达到《METS一、二级考试大纲》要求的基础上,掌握《METS三级考试大纲》规定的核心专业词汇(约1000个,同时要加上原一二级的1200词汇,共计2200词汇),能用较复杂的医护英语进行交际。

扩展资料:

考生获得证书的意义在于:

1、为全国医护专业在校生、毕业生提供医学专业英语水平的统一标准;

2、METS证书通过对考生医护专业英语实际应用能力的考核,为考生提供专业英语能力的证明;

3、为国内外医疗机构,特别是三级甲等医院和外资医院用人部门录用和考核员工提供参考依据;

4、通过METS-1至METS-4的各级考试,可以为医护专业人才参加国际交流活动及在境外就业奠定语言和专业知识基础;

5、成绩优秀的考生信息将进入中国国际人才交流协会人才库备档。

参考资料:百度百科-国际护士证

参考资料:昆明医科大学-医护英语水平考试(METS)

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谁为我而停谁伴我如衣

护士资格证全称为:中华人民共和国护士执业证书。一般都是称护士资格证,此证自己要很好的收好,不得外借不得外挂,人证不能分开人在那执业。

护士资格就是通过卫生部负责组织实施护士执业资格考试后拿到的证件。国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业资格所必须的护理专业知识与工作能力的考试。护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲,统一命题,统一合格标准。护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。

护士资格证的分类

1、国家级护士资格证书:一般提到护士资格证,说的就是这个了,是护士考生通过了全国护士资格考试之后,下发的证书,它的执业范围就是全国了,只要有国家级护士资格证书的小伙伴们,在全国各地均可以从事护理工作,考试的分数线基本在300分不变。

2、省级护士资格证书:熟悉考试的小伙伴肯定都听说过省线,这个就是说护士考生通过省内的合格线但是未通过全国的分数线,就可以领取省级护士资格证书,拿到这个证书的小伙伴,可以在省内上岗,而且执业是有时限的,一般是2~3年,而且不是所有地区都会有省线,基本都是新疆,青海地区会有。省线的分数线标准一般在260~290分左右。

3、区级护士资格证书:这个是指三区三州地区的执业证书,我们知道对于三区三州地区的考生,一直都是有分数线饿政策的,但是跟省级证书相似,这个证书只能在当前区域使用,有效期也是同样的2~3年,分数线一般在260分~280分左右。

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疼你到天荒地老爱你到海枯石烂

护士资格证书的发证机构是各地人事局,证书由国家卫生计生委和国家人社部共同用印的。签发单位盖章就是发证机构。

护士,是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士之名来自1914年钟茂芳在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为“护士”,大会通过,沿用至今。护士可以分为主任护师、副主任护师、主管护师和护师。

基本信息:

中文名:护士

英文名:nurse

词汇翻译时间:1914年

词汇翻译人:钟茂芳

职业要求:护理专业中专以上学历,取得资格

工作内容:6项

职称分类:2

工资构成:3部分

护士节:5月12日

权 利:4项

义 务:4项

工作内容:

1、执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作技术,做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓,帮助病人消除恐惧感,保持愉快的情绪,要用言语关心病人,使病人积极配合治疗,以便收到良好的治疗效果。

2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,绝不与病人争吵。

3、执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医生;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。

4、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

5、加强基础和业务知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。一旦出错,能早期发现,准确判断。

6、负责医疗文件和物品管理,做好物品清点交接。工作结束后,做好清洁卫生及次日工作的预先准备,保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求,并做好记录。

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