南平注册会计师叶水英

英语水平测试于注册会计师考试，是为注册会计师或取得全科合格证的考生设置，考生在注册会计师全国统一考试全科合格后才能报考英语水平测试。是否参加英语水平测试，由考生自愿决定，不参加英语水平测试，不影响取得全科合格证，也不影响其注册

是改革了
　　◆CPA考试改革内容◆

　　考试层级

　　考试将分为专业阶段和高级阶段两个层级，考试分阶段进行。考生只有通过第一层级专业阶段的考试科目，才能参加第二层级高级阶段的考试。两个阶段的考试，每年各举行1次。

　　考试科目

　　考试科目的设置与考试层级的划分密切相关。

　　建议将考试科目设为“6＋1”模式，其中:第一层级，专业阶段考试设6科，即在延续现行考试的5科基础上，增设1科。6科考试科目为会计、审计、财务成本、经济法、税法、公司战略与风险新增科目；第二层级，高级阶段考试设1科，考试科目为综合测试，主要根据《中国注册会计师胜任能力指南》要求，测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力，包括智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业技能等。

　　成绩有效期

　　专业阶段单科成绩5年内有效，高级阶段考试科目3年内完成；取得全科合格证考生，如5年内申请成为中注协会员，并满足继续教育要求，全科合格证长期有效。否则5年内有效。

　　英语水平测试

　　将把现行注册会计师考试相关科目的英文附加题制度及英语测试制度加以合并，与有关国家和地区会计师组织联合举办统一的英语水平测试。水平定在“在英语环境中工作的能力”。

　　英语水平测试拟于2022年实施，考生在取得注册会计师考试全科合格后才能报考。英语水平测试合格证书于注册会计师全国统一考试合格证书。

为适应经济全球化发展的需要，推动全面提高注册会计师行业综合素质，深入掌握注册会计师行业队伍状况，配合选拔和培训行业高层次国际化人才，在2022年度注册会计师全国统一考试的同时实施英语测试，测试时间为9月17日，上午9：00—11：参加2022年度注册会计师全国统一考试的应考人员和已取得全科合格证的以及具有大学英语六级或相当于大学英语六级水平的应考人员可自愿报名参加。对于符合报名条件的应考人员可在2022年5月21日至6月6日期间登录中国注册会计师协会网（）实施网上预报名；报名成功后，获取网报编号并打印网络报名表，到现场办理报名确认手续，确认时间6月15日至17日；确认地点：南昌市注协（南昌市中山路470号）。

注册会计师的英语并不是必考科目。英语水平测试于2022年开始实施，考生在取得注册会计师考试全科合格后才能报考。英语水平测试合格证书于注册会计师全国统一考试合格证书。水平可能相当于大学生英语六级，但它会有较多的会计、经济、金融方面的专业词汇需要记忆。

[编辑本段]2022年注册会计师考试新政策

注册会计师考试制度改革工作方案（征求意见稿） 2022-08-30 08:32:10
会协〔2022〕62号
各省、自治区、直辖市注册会计师协会：
为做好中国注册会计师考试制度改革工作，加快行业人才培养，实现行业人才国际化，深入实施中国注册会计师行业发展战略，我会起草了《注册会计师考试制度改革工作方案（征求意见稿）》。现予印发，请组织征求意见，并于2022年9月22日前将意见反馈我会考试部。
联系人：张文
电子信箱：
电话：010-68721166转5308；传真010-68703206
通讯地址：北京市海淀区广源闸5号广源大厦6层，邮编100081
二○○八年八月二十六日

基于对注册会计师考试基本制度的国际比较，特别是在充分借鉴及国外会计师组织考试经验的基础上，在不改变现行报名条件和豁免政策的前提下，对现行考试制度改革提出如下建议：
（一）关于考试层级
将注册会计师考试改革为“两个层级的专业考试”，其中：
第一层级为专业阶段，主要测试考生是否具备会计专业大学本科毕业所应具备的基础理论知识，是否具备注册会计师执业所需的基础理论知识，是否掌握基本应用技能和基本职业道德要求。
第二层级为高级阶段，主要是对考生综合知识的考核和综合能力的测试，包括测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力。
考试分阶段进行。考生只有通过第一层级专业阶段的考试科目，才能参加第二层级高级阶段的考试。两个阶段的考试，每年各举行1次。
（二）关于考试科目及成绩有效期
考试科目的设置与考试层级的划分密切相关。
建议将考试科目设为“6＋1”模式，其中：
第一层级，专业阶段考试设6科，即在延续现行考试的5科基础上，增设1科。6科考试科目为会计、审计、财务成本、经济法、税法、公司战略与风险（新增科目）；并在有关科目中相应增加测试考生应当具备的包括企业、及非营利组织的组织、筹划、及其运营环境的知识，信息技术应用与评价、职业道德等基本知识。与现行5科考试相比，专业阶段考试重点测试基础理论和基本应用技能，难度略有降低，内容略有扩充。
增设的“公司战略与风险”科目，主要考核《中国注册会计师胜任能力指南》要求考生应具备的组织和企业相关知识。
第二层级，高级阶段考试设1科，考试科目为综合测试，主要根据《中国注册会计师胜任能力指南》要求，测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力，包括智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业技能等。
专业阶段单科成绩5年内有效，高级阶段考试科目3年内有效；取得全科合格证考生，如5年内申请成为中注协会员，并满足继续教育要求，全科合格证长期有效。否则5年内有效。
（三）关于实务经历要求
借鉴有关国家和地区会计师组织对实务经历的要求，拟在考试制度中增加对考生实务经历建议要求。
鉴于现行《注册会计师法》未明确考生在考试过程中需有实务经历的要求，仅明确了申请注册的实务经历要求，即，“参加注册会计师全国统一考试成绩合格，并从事审计业务工作二年以上的，可以向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请注册。”据此，在考试制度改革中，拟向考生提出实务经历的建议要求。即，考生参加最后一科“综合测试”考试前，建议其在具有1年实务经历的基础上报考，以便更好地适应综合测试要求。
四、注册会计师考试制度改革的衔接方案
为加快行业人才培养，建议自2022年起，实施新考试制度。为做好与现行考试制度的衔接，确保新旧考试制度平稳过渡，现行考试制度在2022年继续执行1年。
2022年，首次报考的考生及曾报考但未通过任一考试科目者，须按新制度报名参加考试；现行制度下已通过部分考试科目的考生，可以选择按新制度报名参加考试。
2022年度考试结束后，参加现行考试制度考试的考生，累计通过全部5门科目的，准予发放全科合格证书；未能取得全科合格证的考生，其仍有效的单科合格成绩自动转换为新制度下的合格科目，2022年按新考试制度参加考试。
2022年，全面实施新考试制度，现行考试制度同时废止。
五、注册会计师英语水平测试进一步完善的建议
为了进一步总结、巩固有关英语水平测试工作取得的前期成果，并与注册会计师考试制度改革方案相协调，就建立新的注册会计师英语水平测试制度，提出如下建议：
英语水平测试目标是，全面提升注册会计师行业英语测试水平及国际认可度，以注册会计师在英语环境下应有的职业胜任能力为标准，通过测试，重点选拔能够在英语环境中从事注册会计师业务的国际化人才，将英语水平测试打造成为我国注册会计师走向国际“通行证”的重要标志。
建议将现行注册会计师考试相关科目的英文附加题制度及英语测试制度加以合并，与有关国家和地区会计师组织联合举办统一的英语水平测试。水平定在“在英语环境中工作的能力”。
英语水平测试拟于2022年实施，考生在取得注册会计师考试全科合格后才能报考。英语水平测试合格证书于注册会计师全国统一考试合格证书。