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酷似我
1、主要学中级财务会计、高级财务会计、财务等;
2、基础课有学、宏观经济学、微观经济学等课程。
3、主要课程:学、微观经济学、宏观经济学、信息、统计学、会计学、财务、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、会计、审计学。
4、主要学习会计、审计和工商方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
5、主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力。
侧重于实务作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务、审计、经济法、税法方面知识的学习。
扩展资料:
培养要求
1、企业会计方向
学生应掌握会计学、学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法,熟悉国内外相关会计法规及国际惯例,具有较强的会计实务作能力和解决工作中实际问题的能力;
了解本学科的理论前沿和发展动态;达到大学英语四级水平;
具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德。
2、注册会计师方向
学生应掌握会计学、学、经济学的基本理论和基础知识;
掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例,了解会计、审计科学的历史、现状和发展;
具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德;
熟练掌握一门外语,达到大学英语四级水平;熟练使用计算机从事会计、财务业务工作。
3、国际会计方向
学生应掌握会计学、学、经济学的基本理论和基础知识;
掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例;
熟练掌握一门外语,达到大学英语六级水平,具有较强的听、说、读、写能力,具有较强的会计、财务实务作能力;
具有良好的职业道德;能够熟练使用计算机从事会计业务工作。
上述各专业方向学生最低应修满1学分,通过毕业论文答辩,方准予毕业。各专业方向的毕业生英语达到要求水平,可授予学学士学位。
稍微期待
1、主要学中级财务会计、高级财务会计、财务等;
2、基础课有学、宏观经济学、微观经济学等课程。
3、主要课程:学、微观经济学、宏观经济学、信息、统计学、会计学、财务、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、会计、审计学。
4、主要学习会计、审计和工商方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
5、主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力。
侧重于实务作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务、审计、经济法、税法方面知识的学习。
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培养要求
1、企业会计方向
学生应掌握会计学、学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法,熟悉国内外相关会计法规及国际惯例,具有较强的会计实务作能力和解决工作中实际问题的能力;
了解本学科的理论前沿和发展动态;达到大学英语四级水平;
具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德。
2、注册会计师方向
学生应掌握会计学、学、经济学的基本理论和基础知识;
掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例,了解会计、审计科学的历史、现状和发展;
具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德;
熟练掌握一门外语,达到大学英语四级水平;熟练使用计算机从事会计、财务业务工作。
3、国际会计方向
学生应掌握会计学、学、经济学的基本理论和基础知识;
掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例;
熟练掌握一门外语,达到大学英语六级水平,具有较强的听、说、读、写能力,具有较强的会计、财务实务作能力;
具有良好的职业道德;能够熟练使用计算机从事会计业务工作。
上述各专业方向学生最低应修满1学分,通过毕业论文答辩,方准予毕业。各专业方向的毕业生英语达到要求水平,可授予学学士学位。
萱念
会计专业偏文史类学科
会计专业是以会计学、审计学、财务为基础的基本理论应用学科,以经济学、学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
留在当初
会计学是属于文史类。
会计学专业是以会计学、审计学、财务为基础的基本理论应用学科,以经济学、学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。