会计知识竞赛结束报道

黑界祖宗
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山间雀

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14月29日,兴安盟国税局成功举办了“红云红河杯”(税企)税法知识竞赛,此次活动得到了兴安盟委、盟行署和媒体、以及各企业的鼎力支持和配合。经过激烈角逐,科右前旗代表队荣获一等奖,科右中旗代表队、乌兰浩特代表队荣获二等奖。本次竞赛活动是兴安盟国税系统首次采用税企联谊的形式举办的,各参赛队均由兴安盟国税系统干部和纳税人代表组成。竞赛活动的开展进一步增强了全盟国税系统干部加强税收法律、法规知识学习的意识;密切了税企联系,为构建和谐征纳关系搭建了新的桥梁。通过本次活动也必将推动全盟税收法律法规宣传工作与广大纳税人共同学习税法、宣传税法,不断提高纳税人诚信纳税的意识,营造公平的市场经济发展环境。2、 江苏子站讯 为庆祝“4·26”世界知识产权日,江苏省常州市知识产权局举行了“常州市知识产权有奖知识竞赛”,今年是自2008年起第三次举办。今年的竞赛试题通过《常州日报》、常州市知识产权局网站和常州化龙巷网站开设专版刊登,可采用邮寄答题和网络答题两种形式。2010年4月1日竞赛试题刊发后,广大群众积极参与。截止至4月15日共收到来自26个省(直辖市)87个不同地区的答题卡1522份,其中网络答题卡1023份,邮寄答题卡499份。根据竞赛活动规则,对243份满分答题卡进行抽奖,对获奖人员给与现金奖励。

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何来何往

为了有效地利用端午节传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,同时提前营造庆祝新中国成立**周年的良好氛围,根据区文明办、街道的统一部署,根据社区实际,特制定端午节活动方案如下:

一、指导思想

利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区单位员工、居民群众,以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。

二、活动形式

1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

3、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。

三、活动要求

1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日.端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日.端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

3、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥群众的主体作和主动精神,把群众发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使群众成为节日活动主角。

一、活动前言:

在当前的经济形式下,会计已成为一个十分重要的职业。会计人员不仅为企业资金流动作出必要的记录,还为企业管理者决策提供的有用的信息。可以说会计人员在一个企业中有着举足轻重的地位,而他们的技能更是重中之重,因此提高会计人员的技能是刻不容缓的。此时,经济与管理学院迎来了第二届会计文化节——会计知识大赛,来检验同学们对会计知识的了解程度。

二、活动目的及意义:

这次大赛的目的首先是希望能够让同学们了解到自己对会计知识的掌握程度,同时更新专业知识,提升自己的学习水平与会计技能以迎接当前经济危机的挑战。其次,能让会计学子们走出枯燥的课堂,激发同学们对于会计的热情。最后,作为会计节的保留节目,促进会计技能大赛向品牌化,专业化方向发展。当然,最重要的是,这次大赛能让更多的人看到我们会计学子的风采,展现出我们会计学子们的强大活力!

三、活动名称:

会计知识趣味大赛

四、主办单位:

社团管理委员会、会计专业学生会承办单位:财务与会计协会、会计学专业学生会协办单位:xx级会计1、2、4班、xx级会计2班活动时间:xx年11月22日(初赛) xx年11月30日(决赛)

五、活动内容策划:

1、前期宣传:

(1)11月19日,在班团例会上宣传。财务与会计协会和会计学专业学生会的干部干事在各班利用下课时间进行宣传,详细传达本次比赛的各项事项,并请各班的班长在班级上做好宣传工作。想参赛的同学可在班长处报名,并由班长统计好参赛名单。

(2)11月19——20日两天在食堂一楼大门处、教学楼大门处、女生公寓门口等处贴宣传海报。并由专人在食堂门口设点负责报名。(注:参赛者每人交2元报名费)

(3)11月20日晚上9:00报名截止。班级报名由各班的班长将参赛名单统计好后,报给财务与会计协会的秘书部部长。然后再把总的参赛选手的名单统计出来。由负责人员分好教室后,并发到选手所在班级的群共享。

2、活动流程:参赛人员:会计系全体学生竞赛程序:本次“会计知识大赛”分为初赛和决赛。初赛为:会计知识大赛。其中包括:准备阶段、竞赛阶段、初赛结果;决赛为:会计趣味大赛。

初赛:会计知识大赛初赛时间:xx年11月22日初赛地点:

(一)准备阶段 1.11月20日根据报名情况申请教室。2.竞赛试题:大一的试题主要以会计职业道德为主。大二的试题主要以基础会计为主。大三的试题以中级财务会计为主。3.根据报名情况复印题目,安排人员在比赛中发放试卷。

(二)竞赛阶段1.竞赛形式:竞赛个人笔试题一套,采取闭卷答题形式,在指定考场答题,满分100分。(注:不同年级的参赛选手,做不同的试卷。)2.笔试题型:大二、大三的为单癣多癣填空、简答、综合题5种形式。大一的为单癣多癣不定项癣判断四种形式。3.考试时间:18:30进入考场,19:00正式开考,21:00结束。4监考人员:会计学专业学生会、财务与会计协会工作人员5.阅卷人员:会计学专业学生会、财务与会计协会指定工作人员

(三)初赛结果11月23日统一批改试卷,采用分高者进入决赛的规定,统计晋级名单(高年级选出30名,大一选出10名)。并通知进入决赛选手,由他们推选一名组长,并取一个团队名称。由工作人员将晋级选手分成4人一组,分别有10组进入决赛。

决赛:会计趣味大赛

(一)决赛时间:11月30日决赛地点:待定

(二)活动流程:

1.布置赛场

2.安排参赛选手以及观众入常

3.主持人宣布比赛规则并宣布比赛开始。

(1)比赛环节:本次大赛的决赛一共分为四个环节,按进行的次序分别是速算、财经法规问答、数据统计、扭转乾坤。每个环节开始之前主持人会说明比赛规则。

(2)评比规则:比赛按分记,最后按分数由高到低评出一、二、三等奖和优秀奖。

4.参赛团队根据比赛规则对每个环节进行答题。由计分人员统计每组分数。

5.根据每组队伍的得分评选出获奖选手。

6.嘉宾讲话。

7.颁奖

8.打扫赛常

(三)具体环节介绍:

1、速算:每队派1名选手进行比赛。本环节一共10题,每题5分,答对加分,答错不给分,题目通过ppt放于大屏幕上,当主持人喊“开始答题”才可以开始作答,答题时间为10秒,当主持人喊“时间到”时则停止答题,若继续答题则扣5分。选手写在纸上的答案与正确答案核对,然后确定得分情况。

2、财经法规问答:每队根据题目的顺序依次答题,共有13个填空题和20个选择题,要求在5秒内作答,每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不可以超过2次。答对得10分,答错倒扣5分。若答错则公布答案进入下一题。

3、数据统计:每队派1名选手进行比赛。为每组共准备十八个会计科目,要求选手将所有数据按会计要素进行归类(分为资产类,负债类 ,共同类,所有者权益类,成本类,损益类),限时30秒。归类结束后进行统计,按个计分,每正确一个得5分,有错误的倒扣5分。

4、扭转乾坤:每队派一名选手,从难易程度,分值不同的大题中选出一道(前几环节分数最低者先选择),大题的设计由老师和工作人员在赛前准备好。可选择的分值有30、60、90,答对加相应的分数,答错则扣相应的分数的一半。工作人员为选手核分。

(四)具体工作:1.前期:宣传出版做ppt准备题目教室申请场地安排道具准备(计分牌、答题卡、嘉宾卡)2.比赛期间:工作人员提前到场准备。场地装扮、音响测试拍照现场时间和纪律控制ppt放映饮用水备注:奖项及奖励(各年级组):一等奖 1组(4名) 奖状+1.0学分二等奖 2组(8名) 奖状+0.8学分三等奖 3组(12名) 奖状+0.6学分优秀奖 4组(16名) 奖状+0.4学分注:只要是参赛者都加0.2个学分3.后期报道:(1)通讯报道、(2)通讯稿(文字及图片)(3)海报公布比赛结果。

六、物资需要、经费预算:

试卷 : 60

奖状 :80

水 :6

其他 :50

合计 :206

七、活动中应注意的问题及细节: (1)维持现场秩序及卫生。(2)活动结束后的卫生打扫。(3)观众入场引导。(4) 接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。(5)所有工作人员注意礼貌问题。(6)指派一名干事进行计时,三名干事进行计分。

一、 活动主题:“团结互助,增进友谊”集团春游

二、 活动目的与意义 :时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的`户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

三、 活动时间: 3月27日(暂定)

四、 活动地点: 人民公园

五、 活动对象: 集团总部全体员工

六、 地点优势: 地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。

七、 活动形式: 以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。 附活动项目:

(1)项目名称:信任倒

项目简介:每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义: 1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。 (2)项目名称:同心石

项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间 。目的意义: 打破思维定式,团队协作。 (3)项目名称:放风筝比赛

项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。 活动注意事项:

1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。

一、活动目的:

为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。

二、活动形式:

社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)

三、活动开展具体内容:

1、活动时间: 12月3日、4日。

2、活动准备: 班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。

3、地点: 钢铁大市场社区。

4、人员安排:班级共8个寝室,分配为三个小组。

A、图书募集小队,包括220.221寝室,并有班长王鹏同学带队。

B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。

C、社会公益活动小队,包括222.225.227寝室,由副班长关宇飞同学带队。

5、具体实施:12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。

在此期间,B小组开展社会调研活动。

6、时间表:

12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。

12月4日,8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一样,设立募集点。

四、活动注意问题:

安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以 班长、安全委员 至 寝室长 至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。

一、活动背景:

长春市心语志愿者协会帮助了许多的社会上的残障人士,他们通过自己的双手编制出多彩的中国结,但有时会面临销售困难等问题。同时,学校正处于刚开学阶段,许多同学对我们心语协会不是非常了解。

二、活动目的:

1、增加残疾人收入,发扬公益精神。

2、增加大一新生对协会的了解和认同,进而有更多的志愿者加入心语。

三、活动主题:

爱心中国结,期待你我他

四、活动时间:

20xx-9-24——20xx-9-27

五、活动地点:

长春工业大学,一食堂门口

六、活动主要参与者:

策划、主办方:人文学院心语协会

参与者:人文学院心语协会成员、社团联合会成员。

七、前期工作

(1).由长春工大心语分会负责写好本次活动的策划,向总部提交申请,其他部门负责配合工作。

(2).与校内各方联络妥当,使用音响等设备。

(3).通知院社团联合会宣传部、本协会宣传部等对本次活动进行宣传。

(4).协会内部例会商讨一些活动具体事宜,安排一些准备工作。

八、活动流程:

1、提前三天准备好义卖物品;

2、提前15分钟发放宣传纸进行宣传;

3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品;

4、在义卖地点摆放物品;

5、宣传心语协会,义卖同时进行;

6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

7、活动结束收拾现场;

8、把义卖资金上交总部。

九、物品的定价:

以总部给出的单子为准。

一、活动简介

1.“预防甲流感,DIY环保个性口罩设计middot;赠送”主题团日活动

2.活动概述

“环保”作为当今时代的主题,同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮,中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出:飞沫是传播流感病毒的元凶,带口罩能防御飞沫传播甲流。另外“由我设计赠与他人”的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着“环保,关怀,实用”的理念将为全校同学提供自己DIY口罩,赠与他人的平台,希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线,温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出,飞沫是传播流感病菌的元凶,戴口罩就能预防飞沫传播甲流。

3.活动地点

工大支干路

4.活动时间

11月日

二、活动流程

1.前期准备

班长或团支书先去学院申请团日活动,拿到活动申请表格,将团日活动之前的必要工作做好,以便活动能够顺利开展下去,同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。

由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的KT板,以说明活动内容。

活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作

2.活动现场

在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。

摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。

附:

1.安排1-2人在现场拍照,记录活动进程。

2.所需物品有:口罩.横幅(由我设计赠与他人-----口罩.工管087).KT板.相机.彩笔.等等.

三、经费预算

口罩:1*100=100

KT板:1*12=12

便利贴:2*5=10

针线:若干

卡纸:若干

四、后期总结

由团支书班长整理活动照片及相应的现场情况,并做总结。

活动主题:

重历文化苦旅,感悟秋雨散文

文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。

霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。

漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。

让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;

让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。

我们诚挚期待志同道合的朋友加入!

活动形式:读书交流会

策划主办单位:大学生读者协会

活动推荐书目: 《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》

(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)

活动流程:

一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

时间:一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。

时间:一个小时左右。

三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)

活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。

亲爱的童鞋们:

昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。

如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;

如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;

如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。

我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!

我们真心欢迎和期待您的加入!感谢大家的支持!

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要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何,下面是它的一般通用格式:一般模板1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景,得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上,延伸出按现在的背景,应该以什么样的方向进行,也就是主题。2、主题分析活动的总主题是什么,这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向,以及物料设计的方向。在总主题下,可细分宣传阶段性主题。3、策划思路应和背景分析,给出活动的整体构思,包括活动总体调性,受众分析,特色分析,执行分析,物料分析等。4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。5、活动方案详细叙述活动安排,包括竞赛的赛程安排,规则设定,场地建议,嘉宾邀请,主持人建议等内容。6、宣传方案包括内宣:活动执行方内部。外宣:对外宣传。方案内容包括,宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分8、人员安排9、应急安排10、执行排期表11、预算具体一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多,但常见的有以下几大类:团的知识竞赛,党的知识竞赛,国情知识竞赛,法律知识竞赛,各专业技术、技能知识竞赛,文娱、体育知识,智力知识竞赛等。二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小,可面向全国,可面向全市,可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。三、知识竞赛的准备工作1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点,选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛,青少年计算机知识竞赛。2、确立参加知识竞赛的范围。3、请专家设计知识竞赛试题,包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设:宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。5、制定知识竞赛的活动方案(1)目的和宗旨;(2)主办单位、承办单位、赞助单位;(3)参赛形式及办法。参赛形式:以局、公司或基层单位进行组队,每队由4人组成并参赛。参赛办法:①首先在各单位进行选拔赛,在各选手中选拔出4-6人(两人备用)组队。②将组队情况上报组织单位。③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在4-6个队。⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次;(4)奖励办法。一般知识竞赛奖励办法:凡参加决赛的各队均受到奖励,并按1至若干不等的分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法:一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计,并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责,一些疑难问题,请专家裁决;(6)知识竞赛的规则及要求;(7)宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况,利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时,请电视台录相或直播。(8)知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间约1个月,由各单位自行安排选择选拔赛考试地点;②报名阶段的时间约为1周,地点是组委会办公地点;③初赛的时间1天,地点大礼堂等;④复赛时间2-3天,抽签决定复赛小组,采用淘汰制,获胜者进决赛。地点,可选若干个教室或会议室;⑤决赛的时间1天,多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;(9)经费预算及来源;(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括:目的、宗旨,招商条件、要求(或赞助条件、要求),招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法,独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法,联系形式等。7、联系公证事宜。四、知识竞赛的组织1、动员、发布阶段(1)由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;(2)检查、走访、调查各单位准备情况。2、报名阶段。(1)抽出1-2人负责报名工作,收报名费;(2)将报名各队进行汇总,将总数报竞赛组。3、竞赛阶段(1)将各队编入考场;(2)通知笔试(初试)时间、地点;(3)组织阅卷;(4)按阅卷成绩将各队的总分数进行登记,选出10-12个队参加复赛;(5)复赛时,组织各队抽签,并且每2-4队为一个赛组,进行比赛,组织者分别予以检查、监督各赛组情况,选出5-6个优胜队,参加决赛;(6)决赛组织程序:①选择1名或2名(男、女各1名)有丰富主持知识竞赛经验的人,为决赛进行主持,②会场布置,设几个赛台:领导席、评委席,观众席等,③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问,④请有关领导及赞助单位到会以待发奖,⑤请公证处人员到会以待公证,⑥知识竞赛决赛程序。主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队,介绍领导及来宾,宣读知识竞赛规则,宣布必答题及分值,由各队回答,主持人进行判定。正确者加分,错误者减分。有疑难问题请专家裁决,主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后,主持人请先者作答,并予以判定。正确加分,错误减分;若分不出名次,主持人宣布附加题及分值,继续请各队回答,正确者加分,错误者减分,主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,请公证处人员宣读公证书;进行颁奖,宣布获胜队,请公证人员宣读公证书;进行颁奖,宣布知识竞赛结束。下面为大家带来一篇范文供大家参考:一.活动主题:大学生“博之彩”人文百科知识竞赛二.活动意义:推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。三、活动背景:为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。四、活动方式:1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。五、活动时间及地点:初赛时间:xx年11月12日初赛地点:五教二楼决赛时间:待定决赛地点:甘肃政法学院六、活动流程:(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛(二)决赛1.介绍嘉宾2.领导讲话3.选手展示4.比赛开始5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)七、题目环节设置(决赛)1.必答题每人答一题(题目由主持人分发)答对一题加10分,答错不加分。2.抢答题主持人揭晓题目,选手进行抢答。答对一题加10分,答错不加分。3.观众互动出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。4.为获奖者颁发证书八、比赛规定:(决赛)赛手穿着整洁,可以带亲友团。观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。九、奖项设置:一等奖:1名(获奖证书及精美奖品)二等奖:2名(获奖证书及精美奖品)三等奖:6名(获奖证书及精美奖品)优秀奖:10名(获奖证书及精美奖品)十、预算金额:矿泉水12-24元互动奖品6*1=6元获奖者奖品待定会场费用待定

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初识模样

××首届会计知识竞赛办法一、竞赛目的本次会计知识竞赛的目的是:更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计风采,发现优秀人才。二、参赛人员范围××公司全体持证财会人员均可报名参加。三、参赛组队××公司、××公司、××公司、××公司各组一支代表队,共××个代表队。四、参赛选手条件1、认真执行国家的法律法规和××公司的规章制度,忠于职守,坚持原则,具有较强的法制、纪律观念;2、遵守职业道德,具有较强的专业素质和一定的工作经验;3、具有会计从业资格证书;4、身体状况良好,适宜参加比赛。五、竞赛命题范围本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、相关税法知识、《××公司会计核算办法》及企业近几年××公司制定的财务管理规章制度等。六、竞赛程序本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、选拔阶段、竞赛阶段。(一)准备阶段××××年××--××月,由××公司财务部进行竞赛前期准备,制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库,下发竞赛通知等。由××公司成立“××首届会计知识竞赛领导小组”(简称“竞赛领导小组”),下设办公室等。(二)复习阶段××××年××--××月,各单位接通知后,按要求成立竞赛领导小组,组织本单位财务人员认真复习,做好赛前准备工作。(三)选拔阶段××××年××--××月,各单位根据竞赛的具体要求,逐级进行选拔,确定本单位参赛队成员。每队队员三名,领队一名,并按规定上报××公司财务部组队情况和参赛人员名单,最后是各队赛前集中培训。(四)竞赛阶段××××年××月××日至××日。竞赛分两个赛程进行:××日笔试,××日台赛。第一赛程由各代表队三名队员全部参加笔试,根据全队的笔试成绩总和选择前六名代表队进入第二轮。第二赛程实行台赛,笔试成绩前六名代表队上台答题,以抽签方式决定座次。通过台赛决出竞赛团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,同时另行根据参赛队的整体竞赛组织情况设立1个优秀组织单位奖;个人名次以个人笔试成绩加台赛成绩为准,评出个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,同时另行根据台赛中个人参赛整体表现情况评出1个优秀表现奖。对获奖单位和个人颁发奖牌和证书。七、题型笔试题型为单选、多选、填空、简答、综合题6种形式。台赛题型为个人必答题第一轮(判断题)、个人必答题第二轮(单选)、团体必答题第一轮(单选)、团体必答题第二轮(多选)、团体抢答题(单选)、风险题10分(判断题)、风险题20分(单选)、风险题30分(多选)。团体总分出现并列题型为判断题。八、题量1、××公司本级选拔笔试题一套,由××公司本级参加选拔财会人员在规定时间内答题,满分100分,其中:单选题20道,每道0.5分,共10分;多选题20道,每道1.5分,共30分;填空题20道,每道1分,共20分;简答题5道,每道4分,共20分;综合题2道,1道10分,1道10分,共20分。2、竞赛个人笔试题一套,采取闭卷答题形式,在指定考场答题,满分100分,其中:单选题20道,每道0.5分,共10分;多选题20道,每道1.5分,共30分;填空题20道,每道1分,共20分;简答题5道,每道4分,共20分;综合题2道,1道15分,1道5分,共20分。各代表队3名选手全部参加,由监考老师统一监考,时间2小时30分,到点统一交卷,指定人员统一改卷;3、台赛一场,各参赛队3名队员都上台答题,一个代表队一个赛台,笔试成绩前六名的代表队同时上台,其中个人必答题是所有参赛队员每人2题;团体必答题是每个代表队2题,每个代表队指定一名队员答题;团体抢答题按每个参赛队平均2题计算;风险题每个参赛队3题,每题分值不同,任选一题。九、计分办法(一)笔试卷面总分为100分,每名队员的卷面成绩既为队员的笔试得分,笔试得分是个人总分的一部分;参赛代表队3名队员卷面成绩之和为该代表队笔试得分,各代表队笔试得分是各代表队总分的一部分。(二)台赛1、每代表队为一组,基础分为100分;2、个人必答题,每题10分制,在规定时间内答对者每题增加10分,答错者不加分也不扣分;3、团体必答题,每题10分制,在规定时间内答对者每题增加10分,答错者不加分也不扣分;4、团体抢答题,每题10分制,在规定时间内答对者每题增加10分,答错者扣10分;5、风险题,有10分、20分、30分三种分值,由各代表队场上队员选择。在规定时间内答对者按相应分值加分,答错者按相应分值扣分。6、竞赛中个人必答题得分除计入团体成绩外,还计入个人成绩,其他台赛题型只计入团体成绩,不计入个人成绩。(三)个人总分个人总分=笔试分+台赛个人必答题得分(四)团体总分团体总分=团体台赛得分总和二〇〇九年十月十五日××首届会计知识竞赛规则 一、参赛选手应是竞赛办法规定的××公司持有会计从业资格证书人员,并符合其他参赛条件。二、个人笔试座位由××公司财务部统一安排。台赛台号由各队领队抽签决定,台赛各队在本赛台队员的座次顺序由各代表队自行决定。在比赛中非特殊情况下,不得替换参赛选手,如需替换必须由各队领队向竞赛办公室提出,由竞赛评委组裁定。三、选手答题必须在规定的时间内完成(笔试2小时30分,台赛个人必答、团体必答、团体抢答、风险题答题时间均为30秒),主持人宣布“时间到”即停止答题,不听主持人口令继续答题者,视为违例,笔试题违例者由监考老师报告评委组酌情处理;台赛违例的,不加分也不扣分。四、必答题在主持人念完题,发出“开始”口令后方可答题,提前抢答视为违例,此题作废,不加分也不扣分。五、抢答题在主持人念完题,发出“开始”口令后方可抢答,在发出“开始”口令前抢答器发出响声者,视为违例,该队失去本题的抢答机会,其他参赛队在主持人念完题,发出“开始”口令后继续抢答。六、风险题分为10分、20分、30分三种,由主持人征求参赛队意见,各队自行选择不同分值的题,在主持人念完题发出“开始”口令后,方可答题,在规定时间内答对者加相应分值,答错者扣相应分值,抢答视为违例,此题作废,不加分也不扣分。七、团体必答、团体抢答及风险题允许本队其他选手补充和修正,但要以最后答题选手的答案为准来评判,如果最后一位选手补充错了,按此题答错处理。八、个人必答题,同队队员不准提示或暗示,有提示或暗示的本题作废,个人必答题不加分也不扣分。九、团体总分不设并列名次,团体总分出现并列时增加一道团体抢答题,答对着为胜出方,抢答规则同上。十、竞赛评判由主持人负责,如遇疑难问题不易评判,主持人可请赛场评委组裁决。十一、因违例、答错造成的作废题,废弃不再用,另外宣读其他题或此题给观众答。十二、无论笔试或台赛,参赛队员只能携带钢笔或签字笔、普通计算器(不准携带带储存功能或主要为其他功能附带计算功能的计算工具)进场比赛,其他物品一律不准带入比赛场地。发现参赛队员夹带与比赛有关资料者,笔试有抄袭其他队员答案者,视为违例,监考老师或主持人可以反映给评委组,由评委组考虑酌情扣分,情节严重者取消个人成绩或比赛资格。十三、参赛队员要服装整洁、仪表端庄、文明礼貌,回答问题时要严肃认真、声音洪亮、语言标准、吐字清楚、简明扼要。十四、本规则由××公司首届会计知识竞赛领导小组负责解释。二〇〇九年十月十五日 ××首届会计知识竞赛赛场纪律 为确保××公司首届会计知识竞赛顺利进行,努力为参赛选手提供一个公平竞争的良好环境,充分展现出广大财会人员的精神风貌和专业技术水平,现就竞赛赛场纪律作如下要求:一、参赛队员和赛场观众必须提前10分钟进场并按指定位置就座,参赛队员超过规定时间进场按弃权处理;二、参赛队员除携带按规定允许携带的用具外,不准携带任何资料上场;三、参赛队员必须完全服从监考老师和主持人的指挥和裁决,参赛队员对裁决有异议时,不准当场提问或责问,可在比赛结束后向本队领队反映,由领队向评委组反映;四、参赛队员和观众要讲文明,讲礼貌,自觉维护赛场秩序,无特殊情况,必须善始善终,不准善自离开赛场或随意走动,更不准大声喧哗和对参赛者进行提示或暗示;五、赛场内一律禁止吸烟,不准乱扔杂物,保持赛场整洁;六、参赛队员不准带手机入场;所有工作人员和观众必须把手机关闭或调至震动状态。二〇〇九年十月十五日××首届会计知识竞赛组织机构 ××公司首届会计知识竞赛的最高管理机构为“××首届会计知识竞赛领导小组”(简称“竞赛领导小组”),领导小组下设办公室,办公室下设筹备组、评委组、赛场组、保障组,以上机构因竞赛而设,竞赛结束后自行解散。竞赛领导小组各机构成员及职能如下:竞赛领导小组:组长副组长 成员 竞赛领导小组为本次大赛的最高管理机构,全面负责本次大赛的管理工作。竞赛办公室:主任 副主任 成员 具体负责本次大赛的实施,指导下设各组开展工作,协调各组的工作和人员调配,下设各组必须服从竞赛办公室的领导,在竞赛办公室的统一安排下开展工作。评委组:组长 组员 评委组主要负责正式竞赛过程中有异议的问题的裁定。筹备组:组长 组员 筹备组主要负责竞赛的前期准备工作,包括学习内容,竞赛题库的建立,竞赛管理办法的制定,竞赛各阶段的内容及日程安排,竞赛通知的下发,本级参赛队员的培训,出题,笔试的监考,改卷,以及正式竞赛开始后协助其他各组的工作。赛场组:组长 组员 赛场组主要负责正式竞赛期间的工作,包括赛场的布置,设施的配置,台赛时各队及个人成绩的记录(任剑红、雷素君),竞赛各期分数的统计,人员的安排等,以及赛前协助其他组的工作。保障组:组长 组员保障组主要负责各参赛队的后勤保障工作,包括竞赛场地的选择,参赛队的吃、住、行,获奖奖牌、证书的制作等,以及协助其他各组的工作。二〇〇九年十月十五日

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