会计要素哪个重要

会计各要素之间的关系可以用三个等式来表示：

1、资产=负债+所有者权益

2、收入—费用=利润

3、资产=负债+所有者权益+(收入—费用)

第一个等式可以称之为静态等式，反映企业特定时点的财务状况;

第二个等式可以称之为动态等式，反映企业一定时期的获利能力;

第三个等式反映了在企业期末结帐之前，第(1)个等式和第(2)等式之间的辨证关系。

会计要素之间存在着特定的等量关系，这些等量关系构成了不同的会计等式，而会计等式又是会计报表的框价，正因为如此，所以有的学者又将会计要素称之为会计报表的要素，但严格地说，会计要素和会计报表要素并不是一回事。

会计要素，是会计对象的构成要素，即从会计的角度对经济业务进行具体化分类。我国现行《企业会计准则》把企业会计要素分为六类，即资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。

这六类会计要素也就是会计所要反映和监督的内容。其中，资产、负债和所有者权益三项要素是资产负债表的构成要素，是资金运动的静态表现;而收入、费用和利润三项要素是利润表的构成要素，是资金运动的动态表现。

扩展资料

会计要素及会计信息质量特征

会计要素一般是说的会计核算的对象，探其实质的说法应该是会计信息的分类，我们把纷繁复杂的经济业务划分不同的交易和事项，而这交易与事项最关键的元素就是要素了。

会计要素中比较重要的是资产。资产重要不仅仅是因为负债一般称为负资产，所有者权益称为净资产，而是因为资产本身是企业持续经营的最重要根基。

会计要素分为六大类的优点：会计要素与会计方程式、财务报表理论协调一致。

会计要素分为六大类缺点：将利得、损失不单独作为会计要素是可行的，但是，将其内容归并在“利润”要素中，由于“利润”的界定含混不清，易引起多重矛盾。

参考资料来源：百度百科-会计要素

解释：是组成会计报表的基本单位，是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化，我国《企业会计准则》规定会计要素包括：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六个方面。

1、资产

解释：是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

2、负债

解释：企业承担的现时义务，预期会导致经济利益流出企业，由企业过去的交易或者事项形成的。

3、所有者权益

解释：就是投资者对企业净资产的所有权，又称为股东权益。所有者权益是所有者对企业资产的剩余索取权。

4、收入

解释：是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。因此，收入是会计活动带来的结果。

5、费用

解释：是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。作为一项会计要素的费用可以看做收入的减项，也可以说费用是消耗掉或者转移出去的资产。

6、利润

解释：是指企业在一定会计期间的经营成果，是一种收获。如果企业实现了利润,表明企业的所有者权益将增加,业绩得到了提升；反之,如果企业发生了亏损(即利润为负数),表明企业的所有者权益将减少,业绩下滑了。

前三个是企业的相对静态的时点型指标,他们三个可以共同反映企业的特定日期的财务状况.会计的最基本等式也是由他们组成 即:资产=负债+所有者权益.此等式是无条件的,即在任何条件下都相等。

后三个是企业的相对动态的时期性指标,是组成企业的利润表的要素,可反映企业一定时期内的经营成果.并且 利润=收入-费用.此等式在运用的时候要注意配比性关系。

扩展资料：

六要素特征

会计的六要素将会计对象分为六类会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。

（1）资产：资产是指过去的交易或事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。(后半句为准则上新加的)

特征：

资产能够直接或间接地给企业带来经济利益。

资产是为企业所拥有的，或者即使不为企业所拥有也是企业所控制的。

资产是由过去的交易或事项形成的(而不能是预期的资产)

由于该定义使得会计制度发生了很大变化，对考试也有很大影响。

（2）负债：负债是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务预期会导致经济利益流出企业。负债的本质特征是将来会引起企业的经济利益流出，负债的分类按流动性分为长期负债与流动负债，划分标准为一年，一年以上为长期负债，一年以下的为短期负债。

（3）所有者权益又称净资产，是指企业所有者享有的企业总资产减去总负债后的剩余权益。在我国将所有者权益分为资本和留存收益，而资本包括实收资本和资本公积，留存收益则包括盈余公积和未分配利润。

（4）收入。收入来源：销售商品、提供劳务及让渡资产使用权。

特点：

①收入是从企业的日常活动中产生的(不包括偶发事件产生的利得——营业外收入、补贴收入)。

②收入要能表现为企业资产的增加或负债的减少。

③收入只包括本企业经济利益的流入，而不包括为第三方或客户代收的款项。

（5）费用

①指各种耗费：营业成本(可以对象化)+期间费用(不可以对象化)

②费用的3个特征

A.日常活动中产生(不包括偶发事件产生的损失——营业外支出)

B .表现为资产的减少或负债的增加C .将引起所有者权益的减少所以：费用也是日常活动发生的。

其经济利益的流出不属于费用而是损失，如工业企业出售固定资产净损失。(营业外支出)

（6）利润(一般指净利润，但此教材指的是利润总额)

①一定期间经营成果。

②利润=营业利润+投资净损益+营业外收支净额2.会计要素的关系是：

会计要素之间存在着特定的等量关系，这些等量关系构成了不同的会计等式，而会计等式又是会计报表的框价，正因为如此，所以有的学者又将会计要素称之为会计报表的要素，但严格地说，会计要素和会计报表要素并不是一回事。

会计各要素之间的关系可以用三个等式来表示，即：

资产=负债+所有者权益

收入—费用=利润

资产=负债+所有者权益+(收入—费用)

会计要素的划分在会计核算中具有重要作用，具体表现在：

1、会计要素是对会计对象的科学分类。会计对象的内容是多种多样的、错中复杂的，为了科学、系统地对其进行反映和监督，必须对他们进行分类，然后按类设置账户并记录账簿。划分会计要素正是对会计对象进行分类。没有这种分类，就没法登记账簿，也就不能实现会计的反映职能了。

2、会计要素是设置会计科目的会计账户的基本依据。对会计对象进行分类，必须确定分类标志，而这些标志本身就是账户的名称即会计科目。不将会计对象划分为会计要素就无法设置账户，也就无法进行会计核算。

3、会计要素是构成会计报表的基本框架。会计报表是提供会计信息的基本手段，会计报表应该提供一系列指标，这些指标主要是由会计要素构成的，会计要素是会计报表框架的基本构成内容。从这个意义上来讲，会计要素为设计会计报表奠定了基础。

参考资料：百度百科：会计六要素，百度百科：会计要素

会计六大要素是什么

（一）赞同设置“利润”要素的理由1、由于我国营业利润只是利润的一部分，由“收入”与“费用”的直接配比结果尚不能得出最终的利润，所以有必要单独作为一个要素列出。另外，我国的“收入”、“费用”要素与国际会计准则的“收益”、“费用”要素规定的内容不一致，国际会计准则也没有对利润单独定义，不存在与国际接轨的问题。即使如美国会计准则设置了“利得”和“损失”要素，通过“(收入-费用)+利得-损失”这四个要素 计算 得出“利润”，也只能说明它们的确认与计量是一种手段，利润才是最终的归属和目的。2、利润是利润表中的一个最基本的项目，也是利润分配的基础。企业设置“利润”要素可以为利润分配奠定基础。3、从我国长期的会计 历史 来看，利润要素在我国的会计理论和实践中已经得到广泛认可，符合我国国情，成为中国会计的特色之一。利润作为企业生产经营活动的综合成果，是企业管理当局、投资者、债权人、政府都非常关注的信息。我国也形成了一系列关于利润的概念体系和指标体系，利润是我国衡量企业经营业绩的重要指标，如果取消，可能会造成混乱。

你好，会计老郑·一点通网校回答您的问题：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。请问，人少肝肺肾一个，行吗？如果考会计从业资格证报班，强力建议选择网校学习，随时学习，充分利用碎片时间进行学习，一对一，老师随时辅导答疑，真正弄懂，为您保驾护航，不仅能听课，而且能随时一对一家教式，语音对话式辅导答疑，面授班虽多，教学效果良莠不齐。如果运气好，没有白花报班费用，如果不好，就浪费了，心疼。另外，现场上课，费车马劳顿之苦，听不懂就过去了，一步跟不上步步跟不上，教师上完课就走人，遇到问题想问老师，不太可能。而网校学习则不同。448元就可以请一位会计家教老师，语音答疑，你一言，我一语，互动学习效果高，只到弄懂为止。全程答疑辅导，全程监督学习，辅导包通过。在这儿学习，要求严格，目的是确保一次考过：端正态度，必须接受监督。监督方法：商讨学习计划，落实到哪天做什么，一旦确定下来，严格执行，汇报方法：计划应该到哪，实际到哪，完不成进度，要严厉批评 。章节练习结果要截图汇报。建议每一章章节练习准确率不到80%，不进行下一章学习，一步一个脚印。每天汇报学习情况。学习共分三轮复习：第一轮，理解最关键，尽可能全面掌握会计基础知识；第二轮，疯狂做题，多多益善，熟能生巧，模拟熟悉考试环境；第三轮，预留一周，复习第一轮、第二轮错题，准备考试。第一轮主要是全面掌握知识，脑袋多装知识点。第二轮，知识点的梳理，最终达到炉火纯青，第三轮准备考试了第一轮，先学会计基础，再法规，后电算化。第一轮包括看视频，做章节练习。具体学习方法：一定要看一章视频做一章章节练习,加以巩固，否则效果不好。每一章看完视频，一定要看一遍书本，因为看书有利于视频中容易理解的口语化概念与书面语概念对接。计划有一点弹性，如果觉得哪一章不太好，多花一点时间。章节练习在我给你的一个压缩软件里准备能会话耳麦，遇到问题就问，语音答疑，速度快效果好，一定要多问。具体学习计划再讨论。要求每天汇报学习进度，群里汇报，大家比学习，每一章章节练习结果都要截图汇报。