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首页> 教师资格> 小学数学教师资格证面试好通过吗

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席汩

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难不难考除了看考试特的难易度,主要也看个人的学习准备情况;相比初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格,小学教师资格证肯定是更好考的,毕竟小学教师资格证的报考门槛还更低,知识点还更简单。教师资格证好考吗小学考取教师资格证,点击蓝字咨询机构难不难考除了看考试特的难易度,主要也看个人的学习准备情况。小学教师资格证和其他阶段教师资格证一样,都分为笔试和面试。笔试考两科《综合素质》、《教育教学知识与能力》;内容涉及:教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、天文地理、古今历史、Office操作、逻辑推理、教师职业理念、教师职业道德;题型也比较多样,单选题、材料分析题、作文题、简答题、教学设计题。面试是无生试讲(自导自演),分为三个环节:结构化问题、试讲、答辩,试讲的题目来源于所对应阶段课本上的内容。咋一看感觉还挺难的,但其实,教资考试是资格型考试,整体上属于广而不深的类型,虽然考察的知识面很广,但是考查的知识点都不算深,而且国家也支持非师范生报考教师资格证考试,所以在整体的考题设置上就会雨露均沾,不会不考虑非师范生这个群体的存在;所以,小学教师资格证难度不大,但对于未接触过教育学、心理学等方面的考生来说还是有一定的难度~对于从未触过教育学、心理学等方面的考生合适且高效的备考方案就尤为重要。没有计划是不能打一场漂亮的胜仗的,所以想要在顺利通过面试,肯定是需要先制定学习计划,因为时间紧迫,所以必须精确到小时甚至到分。具体的每天什么时候学习,学习多久可以根据自己的时间来制定。大致的计划可以参考以下:1、首先,听理论课。了解考试内容是什么,结构化是什么,基本课型有哪些,以及在不同课型的授课过程中应该如何组织课堂活动,这是后期练习的基础;2、其次,消化吸收理论课的知识。可以自己画一个思维导图进行总结并标记练习重点,后面再练习时跟着思维导图走。3、最后就是每天不断的练习了。可以按照先部分再整体的方法进行练习,比如先练习导入、再练习新授,等等以此类推。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

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素昧生平

我认为是不难的,毕竟自己考的时候还是很容易的。但是我认为现在只要是师范毕业生专业对口,那你考小学教师资格证还是完全可以考下来的。

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携手与他携酒与她

小学教师教师资格证面试好过。教师资格证面试,主要考查考生的基本素养和基本技能,就是最基本的,只要大家bai在平时多看多练多总结,考试的时候,再加上这三个好品质,想不通过考试都难。在教师资格证面试考试中,考生也一定要有舍我其谁的自信。具体表现在,进入教室时,面带微笑,同考官做短暂的眼神交流。讲课时,声音要洪亮,动作要协调,不要扭扭捏捏,声音跟蚊子一样嗡嗡作响。容易让考官心里,埋下这学生不适合当老师的种子。对于考官指出得问题,我们要认识到不足,并表示以后会注重这方面的学习。前面讲到,教资面试是最基本的能力要求,只要能认识到错误,并虚心接受,以后改正。相信考官不会太为难的。有些试讲经验比较丰富的考生,不要觉得自己有经验,就有不尊重考官的资本,不把他们放在眼里,觉得自己肯定没问题。那就错了,考官完全可以凭借没有良好的“职业认知”这一条,就能让面试不合格。扩展资料:教师资格证面试流程:  1、候考。考生持本人《准考证》及符合规定的有效身份证件,按照规定时间到达测试地点,进入候考室,完成身份核验。  2、抽题。考生进入抽题室,登录面试测评软件系统,抽取面试试题(幼儿园类别可从抽取的2道试题中任选1道,其余类别抽取1道试题),考生确认后,打印面试试题清单。  3、备课。考生携带准考证、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),准备时间共20分钟。  4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答,时间5分钟左右。  5、试讲演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(演示),时间10分钟。  6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问,考生答辩,时间5分钟左右。  7、离场评分。考生将教案(或活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。考官依据评分标准进行综合评分。参考资料来源:人民网-国家教师资格统一考试面试概述

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何微笑

这个怎么说呢?准备好了自己理智一点,考试不要紧张,应该是比较好考的。你是什么学校毕业的呢?大专毕业的,还要考教育学心理学

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镜云笺

整体来说认真看书的话不是很难,努力一下就过了,祝你好运!

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橘子味猫

相对于中学数学教师资格考试,小学数学教师资格证比较好考。但是,综合素质、教育教学知识与能力的笔试科目与学科几乎没有关系。

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橘子味猫

比较难考,分析如下:小学语文和数学教师资格证报考人数占据了总报考人数的70%左右,以山东为例,2017下半年报考人数达到了46万,也就是近30万报考了小学语文和数学。而其中小学数学比小学语文还要略多一些,也就是近15万多。笔试通过率在35%左右,面试通过率在45%左右。你可以自己算下这个概率。教师资格证笔试不难,但是毕竟是有通过率控制的。

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间隔

教师资格证面试不是太难。具体流程及技巧如下:一、教师资格证面试的流程1,候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。2,抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。3,备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。4,回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。5,试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。6,答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。二、如何备课1,教案备课:(1)确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。(2)确定教学重点和难点。重点明确,难点恰当。(3)设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际,能发挥学生的主体作用;根据学生实际,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。,2,活动备课:(1)活动目标(2)活动重难点(3)活动准备(3)活动过程三、回答问题回答问题前必须进行自我介绍,即使面试流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。四、如何试讲1,进入试讲地点:(1)如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。注意:从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以你走路一定要挺拔,给人精神抖擞的感觉,留下深刻的第一印象。(2)如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。如;各位专家好等。2,试讲(1)内容 开门见山表明自己教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。(2)语言 一定要用教师职业语言:普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。普通话一定要标准,咬字清晰。(3)音量 音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清,一切都是枉然。(4)音调 语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。一定不要有口头禅。例如:是吧、对哇、嗯、这个等。(5)语速 语速适中,不能太快。有人可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝,像赶任务。结果10分钟下来,自己都不知道在讲什么,专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。(6)仪态 抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与专家有眼神的交流。(7)板书 粉笔字也是教师的基本功,字要公整,板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,要顾及到左右的学生。五、问题答辩考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,这主要是考查考生应变能力及综合素质。答辩要语言流利,要真诚,千万不说谎。回答问题会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂。更不要打断专家的提问,进行狡辩。六、面试要点1,妆容服饰(1)化淡妆,而不能浓妆艳抹。做到清清爽爽,干净整洁。(2)服饰要符合教师身份。您就要穿正装。服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。体育您要穿运动服。(3)妆容。男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。 男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼,不染彩色发;指甲要常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。2,礼貌,礼节(1)进考场后,与评委交流要彬彬有礼。回答问题时表情丰富,答完后以“回答完毕”,再说“谢谢”作为结尾。出门时要轻手轻脚。(2)在回答问题过程中,千万不要打断评委的语言。如有不同意见,在别人说完后你再表达。3,注意事项(1)教师的基本姿势:站姿——挺拔、轻松、自然良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是: 抬头、双目向前平视,面带微笑。胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。 (2)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是:双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。 双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。不正确的步态:用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。 (3)在交谈中不要涉及对方的"隐私区"和"敏感区",以免引起不快。 在长辈、师长面前不可以指手划脚。在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。

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