初中英语教师资格证试讲怎么讲

在教学大纲中，初中英语的教学要求明显比小学英语要求要严格许多，这对考生来说，难度档次上升不小。但难与不难是相对的，准备得充分就不难，否则有一定的难度。那么我们可以从以下两个方面去做准备。初中英语教师资格的试讲需要作如下两个方面的准备：一是要熟悉当地现行初中英语课本的内容，从老师备课的角度扎扎实实地去研读所有课本内容，真正达到弄通弄懂的水平，确保抽出其中一课就能去讲解。二是要熟悉教案的写法，试讲需要在试讲前写出教案，因此要熟悉教案的撰写格式，不要丢三落四，或写出的东西“四不像”，那是会贻笑大方的。也就是说，先弄准试讲内容，然后按一般教学环节备好课，备课可以参考一些备课资料，但一定要有自己的见解和特色，不能人云亦云，同时还要准备一份说课。说课就是你讲课的大致思路，包括三维目标，教学重难点，教学准备，教学过程等，试讲时就按自己设计的教学过程讲就行了。总之，初中英语教师资格证试讲虽然要求有所提高，但是只要考生本身本领过硬，基础知识扎实，一定能在教师资格证考试中脱颖而出。

初中教师资格证英语试讲的大概流程：到时候随机抽一节课你试讲一下就行了（一般为说课形式）。湖北这边是这样的，在考试的前一天会公布是哪个年级的哪个出版社出版的，比如我同学申报的高中英语，今年就是高一上册，普高实验教材。面试（说课）一共是15分钟，不超过两分钟的自我介绍，不超过10分钟的讲课，不超过3分钟的答辩。具体情况以你们那边的情况为准。