教师资格证面试教程

首先了解面试考情。熟悉小学教材，因为考试就是从现行教材中抽取文章的，所以要熟悉教材。练习教学设计也就是教案。教学设计是很重要的，笔试考，面试用，考编也要用，当了老师之后，写的用的更多了。经常去观摩教学，看看别人是怎么上课的，学习经验。然后考个普通话，语文要二甲。一、面试内容面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。二、面试科目小学面试分为语文、数学、科学、英语、社会、音乐、体育、美术等8个学科；按教育部要求，目前由省统筹安排地市确定面试标准。三、面试方式面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。四、面试技巧在教师资格证考试面试中，考官通常会先让你进行自我介绍，一个好的开场往往会给考官留下一个很不错的第一印象。1、基本的自我介绍可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，礼多人不怪这条铁律况且是在一礼仪之邦著称的中国，在此仍然适用。这样也可以加深考官对你的印象。2、学历履历的介绍简单地介绍一下提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。3、学习工作成绩通过这份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,或者在工作岗位上为公司所做出的业绩和奖励。4、对教师职业的看法你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。5、时间的把握一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，    通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。6、退场回答完一个问题注意说回答完毕。如果是一题一题的提问，那么每题回答完要说回答完毕，如果是集中回答，那么所以的回答结束后要说回答完毕完毕后，听主考官的口令指示，这时会让你退场，请离开考桌，立正鞠躬，然后退场。

教师资格证面试流程包括：候考、抽题、备课、回答规定问题、演示、答辩、考试结束。各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。1。候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。2。抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。3。备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。 4。回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。 5。演示：也称为试讲或模拟上课。考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲，时间10分钟。 6。答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。7。考试结束：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

，面试的话，你先就是准备一下结构化的问题嗯，一开始会有一个结构，后来的问题会是教官随机抽问的两个，然后开始你的讲课，讲课的时候要注意语言用语啊，一些东西

回答您好啊，小可爱，很高兴为您解答！1、教师资格证面试的流程1，候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。2，抽题:按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一-组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。3，备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。4，回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。5，试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。6，答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。希望可以帮到小可爱哦！加油＾0＾~更多6条

笔试包含综合素质，教育知识与能力和化学学科知识，可以购买相关资料，多熟悉理解，掌握重要的知识点，还可以做真题加以练习。面试主要考察试讲，试讲范围以初中化学的教材为主，可以多练习讲课，多熟悉教材中的内容。

首先了解面试考情。熟悉小学教材，因为考试就是从现行教材中抽取文章的，所以要熟悉教材。练习教学设计也就是教案。教学设计是很重要的，笔试考，面试用，考编也要用，当了老师之后，写的用的更多了。经常去观摩教学，看看别人是怎么上课的，学习经验。然后考个普通话，语文要二甲。一、面试内容面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。二、面试科目小学面试分为语文、数学、科学、英语、社会、音乐、体育、美术等8个学科；按教育部要求，目前由省统筹安排地市确定面试标准。三、面试方式面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。四、面试技巧在教师资格证考试面试中，考官通常会先让你进行自我介绍，一个好的开场往往会给考官留下一个很不错的第一印象。1、基本的自我介绍可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，礼多人不怪这条铁律况且是在一礼仪之邦著称的中国，在此仍然适用。这样也可以加深考官对你的印象。2、学历履历的介绍简单地介绍一下提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。3、学习工作成绩通过这份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,或者在工作岗位上为公司所做出的业绩和奖励。4、对教师职业的看法你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。5、时间的把握一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。6、退场回答完一个问题注意说回答完毕。如果是一题一题的提问，那么每题回答完要说回答完毕，如果是集中回答，那么所以的回答结束后要说回答完毕完毕后，听主考官的口令指示，这时会让你退场，请离开考桌，立正鞠躬，然后退场。

绝大多数考生第一次报名参加教师资格证面试考试，有关面试步骤许多考生小白一个。每位同学们要淡定从容，接下去浩学网提前准备呈上一篇面试流程步骤明细以及注意事项。【面试流程】考取教师资格证，点击蓝字咨询机构第一步：候场环节1、考生入场。考生持自己打印准考证、身份证件进到候考室，允许考生拿教材内容进到候考室（抽题室、备课室、面试室不可以带上去），但严格严禁考生将手机上带到候考室。2、原材料核查环节最先，当场的教师会逐一核对考生的身份证件和准考号。随后，也要核查考生的面试考试点、考试时间段、报名学段、报名学科等信息内容是不是与本时间段考生明细相一致。3、排序摇签最先，依照考生报名学段、报名学科及其面试室设定等情况，对考生进行排序。次之，机构各组考生进行面试次序摇签，派发考生摇签次序号牌。最终，按照号牌次序正确引导考生进到抽题室进行抽题。第二步：抽题环节1、依据考生排序摇签的序号，并根据面试室检测系统进程情况，每过20分钟上下，分批号（一批20人）叫号进到抽题室。2、大家进到抽题室，听当场教师指引依照序号排好部位，教师会再度核查考生基本资料与考生明细是不是相符合，告知考生抽题与报名学段、学科是不是一致，确定准确无误后，才提取面试考题，复印面试考题明细。第三步：备课教案环节1、教师再次核查考生基本资料与考生明细是不是相符合，分配考生坐位，派发备课教案考试专用型教案纸和草纸。2、告知考生开始编写教案（一般是20分钟）并开始倒计时，复习满15分钟时，提示考生备课教案剩余时间5分钟。5分钟后公布备课教案完毕时间已到，考生终止备课教案。第四步：面试环节如果你走入面试室，你跟考官说话后，正中间主考官跟你说的第一句话是:某某某同学，你好，热烈欢迎报名参加面试。此次面试共20分钟，先你要回应2个要求问题，随后试讲，下边考官任意提取2个问题，你要用心听到题型，时间为5分钟。考官宣读第一个问题考生回应，回应完后，请说声回应结束。考官宣读第二个问题情况一:当你回应完，时间还没到，考官会立即进到试讲环节。情况二:当你回应请求超时了，那么考官会提示你时间到，还要进到试讲环节了。以上2个结构化题回应结束后，考官要说:试讲（幼稚园为主题活动展现）刚开始，时间10分钟，留意掌握好时间。试讲完后，需不需要进行最终的答辩，就看你的充分发挥了，当你前边主要表现得充足出色，后边的答辩就能够省去了。假如前边主要表现得不大好，考官就是说想根据答辩环节进一步绩效考评你，答辩等于为自己一个机遇，因此要淡定从容。你答辩完毕后，把黑板擦整洁，把演讲台梳理好，跟面试官说声感谢，摆脱考试场轻轻地把门携带，面试就结束了。【注意事项】仪表得体、举止大方面试礼仪是很重要的，得体的着装、优雅的谈吐，不仅能给面试考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。紧扣题目答辩必须根据试题的要求答辩，不能答非所问，也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。一定要紧扣题目作答，以问题为中心，结合自身特点进行创新，才能有所突破，获得高分。实事求是实事求是指在回答考官提问时，要从本人的实际情况出发，不夸大，不缩小，正确应对考官的发问。沉着冷静、随机应变面试考官比较看重应试者随着情况的变化而灵活应付的应变能力，在面试过程中当考官提出问题以后，应试者应稍作思考，不必急于回答。经过思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，会给考官留下较好的印象。条理清晰、层次分明在答辩中，考官不是看你答什么而是看你怎么答，这就要求应试者在听到面试题后，首先要思维有逻辑性，然后便是陈述要有逻辑性，这种逻辑性要求应试者的回答层次清晰，条理分明，前后衔接紧密，表述前后呼应，依此作答才能征服考官有理有据、言近旨远应试者回答问题应该有一定的理论高度。回答问题要有理有据，引经据典，言近旨远，或是党的教育方针政策，或是国家教育法律法规，或是新课程理念，或是教育名人名言等，这些都需一定的理论功底，应试者平时应注重这方面的积累 推陈出新面试中，考官一般比较看重应试者个性化的回答。因此应试者的回答富有新意，能够做到推陈出新，别出心裁，就能给考官留下好的印象，为面试成功增加砝码。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

面试有抽题范围，初中的数学教材都是抽屉范围。面试形式不是在考前通知你的，一般会出面试报考公告，公告上有说明的，目前的考试也不叫说课，说课不计分。备课室不会给你提供教材的。备课稿不是私下准备的，而是抽完考题后现场准备。你提问的问题比较多，可以在扣扣上给你解答 3500   972   827