教师资格证音乐考试科目

高傲的姿态卑微的躯体
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在愚人节中说着谎话

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小学音乐教师资格证考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;中学音乐教师资格证考《综合素质》、《教育知识与能力》和《初中高中音乐学科知识与教学能力》。

不同学段音乐教师资格证考试科目不同 :

其中小学音乐教师资格证笔试考《综合素质》和《教育教学知识与能力》,面试的时候选择音乐科目即可;初中音乐教师资格证笔试考《综合素质》、《教育知识与能力》和《初中音乐学科知识与教学能力》;高中音乐教师资格证笔试考《综合素质》、《教育知识与能力》和《高中音乐学科知识与教学能力》。

小学音乐教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。根据《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分),主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

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遗憾是你的专属叫法

音乐教资考试考的内容是综合素质、教育知识与能力、音乐知识与教育能力。

音乐类教师资格证需要考察三门课程的内容,分别是综合素质、教育知识与能力、音乐知识与教育能力。其中音乐知识与教育能力的考察内容如下:

1、音乐学科知识和能力。

掌握音乐学科的基本知识、基本理论和基本技能,熟悉音乐学科的发展历史,了解中国和世界多民族音乐文化,具备必要的音乐美学基础知识,关注音乐学科的最新发展。

2、音乐教学设计能力。

具有先进的教育理念,掌握音乐教学的基本理论和方法。了解初中生的身心发展和认知规律、知识水平和成长需求,能够按照音乐教材进行课堂教学设计。

3、音乐教学实施能力。

热爱音乐教学,熟悉音乐课堂教学的基本程序,具备组织和规范课堂教学的基本能力。能够运用多种教学方法和手段实施教学,掌握必要的现代教育技术。

4、音乐教学评价能力。

正确看待音乐教学评价,了解评价的基本方法和方法,能够评价学生音乐学习的过程和结果。善于反思音乐教学活动,提出改进措施和方法。

音乐教资考试面试流程:

音乐教资考试面试需要经历候考、抽取题目、回答规定问题、答辩,要进行歌唱考核、鉴赏考核和乐器考核。

如果在抽取题目的时候抽到乐器的弹奏,则需要增加弹奏乐器的流程,如果没有抽到就不需要。

抽取试题是电脑从题库当中进行随机抽取的,每个人抽到的题目不同。试题分为三个类型,分别是歌唱考核、鉴赏考核和乐器考核。在面试试讲的时候,考官是围绕这三个类型来对应试者进行考核的。

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他言她語

音乐教师资格证考基本科目和专业科目,具体是根据报考级别确定的。幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科。

中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。

教师资格证的其他规定。

笔试和面试考生通过教师资格考试网站进行报名后,需携带省级教师资格考试机构规定的相关材料,到指定考点进行报名审核,并现场确认报考信息。

取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。

以上内容参考 东胜区政府——中小学教师资格考试暂行办法

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