河南教师资格证考试面试真题

教资结构化面试真题：对于新课改提倡的“以幼儿为中心”，你怎么看?

参考解析：

1.综合概述。

“以幼儿为中心”是幼儿新课程改革的要求，重在强调教师要发挥幼儿的主体性，促使他们、和谐发展。

2.具体阐述“以幼儿为中心”的意义。

一方面，可以促进儿童身心发展。一是3-6岁的幼儿正处于身心发育的关键期，幼儿此时是否能感受到自己的主体地位被尊重，直接影响到后续身心发展;二是“以幼儿为中心”强调了师幼关系不是简单的控制与服从关系，教学活动也不是教师或幼儿的单边活动，而是参与式引导式的，这种参与性可以促进儿童心智的成熟。

另一方面，可以促进儿童个性发展。一是每个幼儿都有自己的需要、兴趣、意志和发展要求，尊重并鼓励幼儿支配自己的行为，可以促进幼儿个性发展;二是幼儿期充满了好奇和探索，这种探索精神如果能被尊重并加以正确引导，对幼儿创新意识的形成有重要意义;

3.点题升华。

幼儿园教师要根据教材的特点和幼儿的实际情况，为幼儿提供主动学习的机会，充分调动幼儿的积极性，做到以幼儿为主体。

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教资结构化面试真题：小明是单亲家庭的孩子，性格孤僻，不愿意参加集体活动。作为班主任，你怎么办?

参考解析：

1.小明是单亲家庭的孩子，性格孤僻，不愿意参加集体活动，这既不利于良好班集体的建设，也不利于小明的健康成长。作为班主任，我一定会对小明积极引导，使其变得乐观向上，积极融入集体。

2.拉近与小明之间的距离。我会多与小明谈心，成为他的知心朋友，使他愿意向我倾吐内心的苦闷、烦恼，让他的内心得到宣泄。

3.适时引导。一是在课堂上，我会引导小明大胆提问题和回答问题，并鼓励他。二是在班级活动中，我会有意锻炼他，给他创造展示才能的机会，激发他表现自我的欲望。

4.增强自信。由于小明是单亲家庭的孩子，所以他不论在生活中还是学习上，都会缺乏自信。我会及时肯定他的每一点进步，让他体验到成功的感觉，逐步培养他的自信心，使他变得积极阳光。

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一、职业认知类

答题套路：了解教师职业特征+讲述真实案例+自我匹配

答题模板：

①我认为，作为一名人民教师，首先要做到……(表明教师的职业特征，如关爱学生，爱岗敬业等)

②从我自身来说，我从小就受到很多优秀老师的感染……(讲述真实案例)

③因此，如果我可以成为一名教师，一定会以……(职业特征)为重，做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师，为中国教育之梦的实现尽个人绵薄之力。(自我匹配)

二、综合分析类

答题套路：亮明观点+分点论述+总结

答题模板：

①对于这一观点现象，我是持肯定赞成否定中立态度的(亮明观点)

②因为从教师方面，……;从学生方面，……;从家长方面，……;从学校方面，……;从社会方面……(分点论述)

③所以，我持肯定赞成否定中立态度……同时我将以此为鉴……

三、人际关系类

答题套路：稳定情绪+有效沟通+事后总结

答题模板：

①面对这种情况，我会充分体谅家长学生的心情，稳定自身学生家长的情绪。(稳定情绪)

②向……(矛盾发生者)了解原因，针对……(原因)从中找寻问题的关键点……，同时围绕关键点，采取……(座谈会、茶话会、礼品赠送等方式)有效化解矛盾，使彼此更加理解。(有效沟通)

③此外，我会更多地关心学生……(事后总结)

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